随着市场经济的发展和技术变革的加快,企业面临的经营环境变得更加动荡和复杂,许多企业为了保持企业成长,适应市场环境的变化,强化了对新技术和知识的学习和吸收,以期通过组织学习来提升动态能力,进而促进企业成长。目前国内外的文献大部分仅停留在对组织学习、动态能力和企业成长的理论综述或实证研究层面,缺乏对中国企业实践的实证研究。研究表明在动态环境下,组织学习对企业动态能力的提升有重要作用,动态能力对企业成长的保持也具有关键作用,但是以动态能力作为中介变量,研究组织学习对企业成长的作用关系还鲜有相关的研究。此外,本文引入市场需求动态性和市场发展动态性作为调制变量,研究在环境动态性对组织学习、动态能力和企业成长关系及组织学习和动态能力关系的调制效应。论文在研究分析国内外众多学者相关理论以及研究成果的基础上,通过对组织学习、动态能力及企业成长相关理论的阐述,着重探讨了组织学习、动态能力与企业成长的关系,通过结构方程建模分析动态能力在组织学习对企业成长影响中的中介作用,并对市场需求动态性和技术发展动态性的调制效应进行回归分析。研究结果表明：①组织学习对企业成长的正向影响左右不显著；②动态能力对企业成长有较强的显著正向影响；③组织学习主要通过动态能力对企业成长进行间接影响,动态能力中介作用显著；④技术发展动态性和市场需求动态性对于组织学习对动态能力和动态能力对企业成长关系的调节效应均显著。论文并根据研究结论针对目前企业存在的实际问题提出了相应的管理建议。论文对在动荡环境下研究如何保持企业健康成长具有一定的理论价值和现实意义,同时对组织学习和动态能力的建设具有相应的参考价值。