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高等教育成本补偿理论的出现始于1986年,而世界各国开始实质性的推行高等教育成本补偿在20世纪90年代末。我国1999年高校开始大规模扩招后,国家财政教育拨款并未同比增长,造成高校经费日渐紧张,高等教育成本补偿机制也在此时开始进行实质性的推广。但是,我国由于高等教育成本补偿机制的渠道过于狭窄,主要依靠财政教育拨款和学生学费,并且国家财政在高等教育成本补偿中的比例中逐渐减少,造成补偿的压力过度地转移到了学生身上,由此产生了众多的社会问题,也因此引起了社会各界的关注,对我国高等教育成本补偿机制的指责之声更是不绝于耳。尤其对于云南省这样贫困的省份来说,高额的学费更使是众多的学生无力承受。
本文结合我国的宏观国情,以云南省及笔者所在高校为例,从我国高等教育成本补偿机制分析、云南省高等教育成本补偿机制分析、云南省高等教育成本补偿机制个案分析、我国高等教育成本补偿机制的改革建议等方面对我国的高等教育补偿机制进行了探讨,着力寻找我国高等教育补偿机制所存在的问题,并探讨相应的切实可行的改革办法。