情绪工作记忆训练对抑郁倾向个体的负性刺激注意偏向的影响

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已有的抑郁认知加工模型表明,对负性刺激的注意偏向是导致抑郁症状的主要原因。对负性情绪刺激的认知控制能力的缺陷导致了抑郁倾向个体对负性刺激的注意偏向,而情绪工作记忆训练可以有效改善情绪认知控制能力。但目前还没有研究探讨情绪工作记忆训练是否能够改善抑郁倾向个体对负性刺激的注意偏向。对这一问题的探索有助于心理健康工作者深入理解抑郁症的认知加工和治疗方法。研究一选取110名被试,使用双通道情绪3-back任务测量情绪工作记忆能力,使用点探测任务测量对负性刺激的注意脱离和对负性刺激的注意定向进行测量,并对三个指标进行相关分析。结果表明,情绪工作记忆能力和对负性刺激的注意定向呈负相关,对负性刺激的注意定向和对负性刺激的注意脱离呈负相关。研究二选取41名抑郁倾向被试,考察了情绪工作记忆训练对抑郁倾向个体的负性刺激注意偏向和抑郁情绪的影响。训练前后,使用贝克抑郁量表和流调中心用抑郁量表评估被试的抑郁情绪,使用数字记忆广度任务,空间记忆广度任务,情绪Stroop任务对训练的迁移效应进行考察,使用点探测范式结合事件相关电位技术考察被试对负性刺激注意偏向的变化。结果发现,情绪工作记忆训练效果在工作记忆能力上有迁移效应,但并没发现其在空间工作记忆任务和情绪认知控制能力上的迁移效应。ERP的结果发现,相比控制组,训练组后测的P100成分波幅有明显提升,而P300成分则没有变化。此外,研究并没有发现情绪工作记忆训练对抑郁倾向个体的抑郁情绪的改善。这说明情绪工作记忆训练能够改善抑郁倾向个体的工作记忆能力和对负性刺激的注意定向能力,但没能改变抑郁倾向个体对负性刺激的注意脱离能力和抑郁情绪。
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