广西作为我国教育发展的落后地区,独立学院发展相比其他省市更缓慢,而校企合作的外生型独立学院内部治理结构尤其混乱,制约了独立学院的社会效益最大化目标,影响其健康发展。本文在独立学院转制背景下,运用利益相关者理论对校企合作的外生型独立学院广西S学院的治理结构现状进行研究,并在理论上构建优化方案。本文分为五部分。第一部分为绪论。第二部分进行概念界定。主要包括“独立学院”、“治理”、“利益相关者理论”。第三部分,在分析了我国独立学院发展现状、广西壮族自治区的独立学院现状之后,提出转型期加强独立学院治理的必要性。第四部分,对广西S学院目前的治理结构进行研究,主要对其组织结构、治理机构和运行机制进行分析,指出治理结构中存在的问题。第五部分,运用利益相关者理论对广西S学院的利益相关者进行再界定,包括核心利益相关者、重要利益相关者、次要利益相关者、一般利益相关者和潜在利益相关者等五个层级,构建广西S学院利益相关者共同治理结构模型,最后对优化后的治理结构、利益相关者层级进行分析。