个体的成长与发展离不开家庭这一重要的社会环境系统,从系统论的视角研究家庭问题是当前心理咨询、临床干预与治疗领域、社会学、教育学等不同学科研究的发展趋势。同样,自闭症儿童的个体发展也与其家庭的内在动力学特征密切关联。不仅如此,儿童自闭症作为一种异常状况,反过来也对家庭成员的情感关系、家庭功能等产生重要影响,给家庭带来巨大的挑战。本研究以自闭症谱系障碍幼儿的家庭功能为研究切入点,探究ASD幼儿的家庭在亲密度和适应性等功能特征及其相关的影响因素。研究对探讨特殊儿童与家庭系统互动的动力关系具有重要的理论意义,且对自闭症儿童的家庭咨询和干预指导具有重要的实践指导意义。本研究主要采用问卷调查的手段,分别对来自普通幼儿家庭的190名家长和ASD幼儿家庭的166名家长参试者进行了家庭亲密度和适应性的问卷调查,对比分析了两组家庭在亲密度和适应性的家庭功能水平的差异和类型特征差异;在此基础上,针对ASD幼儿家庭,研究还分析了影响其家庭亲密度和适应性功能的家庭其他因素(婚姻质量和心理复原力)。此外,研究通过访谈的方式进一步分析ASD幼儿家庭亲密度与适应性的特点和影响因素。本研究结论如下:第一、ASD幼儿家庭在家庭功能的亲密度与适应性水平上均显著低于普通幼儿家庭。在家庭类型上,两组家庭都以平衡型家庭占比最多,但ASD幼儿家庭的平衡型家庭比例显著低于普通幼儿家庭;极端型家庭(僵硬-松散型)比例则显著高于普通幼儿家庭。第二、ASD幼儿家庭亲密度受家长自主性、婚姻满意度与夫妻交流三个主要因素影响。家庭适应性受家长坚韧性、教育程度、婚姻满意度与夫妻交流四个因素影响。针对如何改善家庭功能,本文从社会、家长两个方面提出如下建议:制定相关法律政策,保障ASD幼儿的合法权益;协调政府各职能部门,完善ASD家庭救助服务体系;切实采取相应措施,减轻ASD家庭经济负担;加强机构管理,提高整体水平,满足ASD家庭的康复需求;加强学校社区服务,完善社会支持系统;加强宣传,消除社会歧视,减轻ASD父母的精神压力。家长需保持积极乐观的生活态度,培养坚韧自主的良好品质;加强情感沟通,增进夫妻感情,提高婚姻满意度;提升自身水平,缓解心理压力;共同承担家庭责任,提高家庭适应力;建立ASD家庭互助组织,寻求心理援助。