中国的高校历来就是培育社会人才的摇篮，它承载着为社会提供高素质人才的光荣使命。曾几何时，高校的校园有着祥和的学习气氛和生活氛围，同时也引领着比较高深的社会学术潮流，一度成为了我国青年的学子们所心神向往的神圣象牙塔。然而，近几年以来，由我国高校学生管理而造成侵犯学生的人身、财产权等诸多问题，引起了高校学生们的强烈不满而导致了其与高校之间的关系愈来愈紧张，而学生因为自身权利受到侵犯而将高校诉至公堂的现象也更加频繁。大学生状告母校侵权案件的大量出现，说明了我国大学生维权意识的增强和社会主义法治的进步，然而，同时也凸显出了高校学生管理侵权问题以及我国法律在学生权利保障方面的软弱无力。在学生权利与高校管理权发生冲突或者碰撞时，高校的部分管理行为的合法性与合理性逐渐受到了挑战。因此，对高校学生管理侵权进行法律上的规制不仅仅是依法治国方略的必然要求，也是我国社会发展进步的重要使命，是促进我国高等教育良性发展的题中应有之义。在我国深化社会主义法治建设的进程中，对于高校学生管理侵权的法律规制问题进行研究，对于保障高校学生管理权的正确有效行使，维护高校学生合法权益，推进依法治校方略的实施都具有重大的意义。本文即以高校学生管理的侵权的法律规制问题为对象进行研究，在充分吸收国内外相关理论研究成果的基础上，分五部分对相关问题进行了研究：第一部分：从本研究的理论基础出发，就高校管理对学生侵权进行界定和分析，明确本文所讨论的范围和主要内容。第二部分：对我国高校学生应该享有的权利进行阐述，并分析出当前高校学生管理侵权的现状及其存在的问题，内容从应然状态向实然状态转变，便于对于其问题以及其后的内容进行分析。第三部分：在上部分提出了学生应享有的基本权利以及高校学生管理对学生的侵权现状之后，对造成以上一系列侵权问题的原因进行分析，选取多角度综合阐述。第四部分：在以上各部分所阐述主要内容基础之上，从法律的角度对高校学生管理侵权行为寻求规制措施，来分析我国如何对当前的高校管理对于学生侵权的行为进行规制，主要从实体和程序两个方面进行分析。