论我国公民宪法信仰的培养模式

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公民对宪法信仰是法治中国的重要表现形式。作为一个实现法治化的重要指标,也是法治中国实现的重要形式,我国在公民宪法信仰的培育过程中,由于传统和现实多方面因素的影响,我国公民宪法信仰依然比较薄弱。因此在中国这样一个缺乏宪法信仰的国度,解决公民的宪法信仰问题具有重要的理论意义和实践意义,这也是本文研究的意义所在。针对宪法信仰的研究,我国宪法学界相对研究较少,而对于公民宪法信仰的培养模式研究,几乎没有学者对于该问题进行系统研究过,这种研究现状并不能满足当前法治中国建设的需要,这也使本文的研究更具有现实意义。从本文研究的内容来看,文章紧紧围绕公民宪法信仰的培养模式进行系统的研究,其中以公民宪法信仰的基本理论入手,通过对传统公民宪法信仰的类型化分析,同时指出传统模式的困惑所在,并结合我国对公民信仰模式的探索,提出完善我国公民宪法信仰培养模式的对策。本文在研究过程中,充分运用了理论分析法、调查分析法、文献分析法这三种研究方法,其中使用了大量的数据和材料进行分析,这是本文的研究更具有说服力。本文的创新之处在于,一是在于案例分析,本文借鉴了西方的案例分析法,运用了大量的案例来支撑观点和理由,让文章摆脱只有理论而无案例的空洞性。二是在于对于传统模式的反思,我国法学在论述某些学术问题时,言必称西方制度的优越性,本文在分析其具有的优点同时指出了其可能由移植带来的不足,从而根据我国的国情重新构建属于本国的模式。当然,由于自身知识的局限性,对于国外的学术观点和案例的分析基本上来源于国内的资料,缺乏直接的一手资料的采集和确认,这是本文的不足所在。
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