“银校合作”在我国发展已十年有余,存量巨大的银行贷款在推动我国高等教育超常规发展,为众多高校带来扩张活力的同时,由于对贷款安全阀值缺乏理论指导与科学认识,现阶段我国普通高校整体上存在着由巨额贷款所引发的财务风险。　　本文首先对近十年该领域研究文献系统梳理,尝试以不同理论基础为标准将其分为四类,分析与评价了各个类别研究的特点与不足。其次,以高校贷款起源和高校贷款资金的特征为切入点,力求勾勒出高校贷款问题全貌与高校贷款资金的运动特征。在实例分析部分,对教育部与财政部使用的高校贷款风险识别与预警模型进行基本阐述,并评价其运行结果,认为在非限定性净收入增长率预测的具体方法及对于折现期的有效性的确定等方面有待改进。针对此模型的主要不足探索改进的方法,进而以地方某高校近年相关财务数据为来源,在教育部与财政部模型的基础上构建基于现金流量的改进的高校贷款额度控制模型,以期增强模型适用性与准确性。最后针对以上介绍分析,对高校贷款额度的规模控制提出了短期与长期政策建议。　　基于上述研究,本文得到如下结论:第一,目前关于高校贷款模型的研究存在不完善之处,实证数据的匮乏制约了研究发展的进度;第二,对高校贷款资金运动特征的分析表明,以现金流量为视角的研究对高校贷款研究有较强的适用性;第三,教育部与财政部模型具有相对较高的代表性与说服力,可以作为进一步研究的基础;第四,基于现金流量原理构建高校贷款额度控制模型,并应用模型对某高校财务数据进行了实例分析,结果证明该模型科学有效。