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和谐社会需要和谐教育。建设社会主义新农村，需要实践农村基础教育的和谐教育。本论文试从和谐教育的溯源、理论基础、意义来论述农村基础教育阶段构建和谐教育机制的依据，提出构建和谐教育的目标要求，并结合当前情况探究农村基础教育阶段构建和谐教育的对策。
农村基础教育阶段构建和谐教育机制探究
【摘 要】
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和谐社会需要和谐教育。建设社会主义新农村，需要实践农村基础教育的和谐教育。本论文试从和谐教育的溯源、理论基础、意义来论述农村基础教育阶段构建和谐教育机制的依据，提出
【出 处】
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江西师范大学
【发表日期】
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2006年期
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