汉语水平考试(HSK)是测试汉语非母语者(包括外国人、华侨和中国国内少数民族学员)的汉语水平而设立的国家级标准化考试，其作用之一就是“界定留学生进入我国大学学习时所应具备的汉语能力标准”。根据有关规定，HSK三级是进入中国大学理工西医科入系学习的最低标准，而HSK六级则是进入中国大学文史中医科入系学习的最低标准。本文主要采用安哥夫、边缘组和对照组三种方法对HSK三、六级的发证标准进行验证性研究。文章首先提出当初建立留学生入系学习的相关标准时存在一定的主观性，实际情况也反映出这个标准存在一定的问题。然后介绍了标准确立的定义、历史、重要性，标准确立的常用方法以及标准确立的实际应用情况。然后利用安哥夫、边缘组和对照组三种方法相结合，收集、处理数据并得出结论。认为现在中国大学理工西医科的入系3级标准偏低，建议设立在4-5级之间：文史中医科大学的入系标准建议设立在5-7级之间。此外，文章还从为什么用安哥夫方法确定的标准最低；三种标准确定方法的比较；文史中医科的入系标准是否一定高于理工西医科以及入系标准究竟定在哪儿四个方面对验证性研究的结论进行了讨论。文章的最后指出本次研究过程中的两点不足并提出今后的研究重点。