21世纪,以数字技术、网络技术、移动技术为支撑,以移动媒体、数字电视、广播媒体、网络媒体等为代表的新媒体迅速发展,人类进入新媒体时代。新媒体实现了“有人对所有人的传播”,“无人不网”“无日不网”“无处不网”成为大学生的日常生活写照。新媒体深刻地改变着大学生的思维方式、思维习惯、心理意识和话语范式,大学生获取信息的方式从定格式的“被动接受”走向了动态式的“主动搜索”。面对新媒体对大学生思想政治教育的多重影响,习近平总书记提出“要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。”如何充分发挥新媒体的优势,克服新媒体对大学生思想政治教育的不利影响,切实提高大学生思想政治教育的实效性,成为迫切需要研究的课题。论文以新媒体时代及其理论方法技术特征为背景,以新媒体对大学生思想政治教育的影响为切入点,以马克思主义思想政治教育理论特别是习近平总书记关于教育的重要论述为理论依据,分析新媒体对大学生思想政治教育工作带来的机遇和挑战,探讨新媒体视域下进行大学生思想政治教育创新的重要意义。从新媒体的应用视角和教育主体、客体、介体、环体四个方面相融合提出了发挥新媒体优势、提高大学生思想政治教育实效性的对策。具体而言:运用全域育人和新媒体特点的结合促进理念创新;利用新媒体加强大学生价值观教育;建立健全新媒体舆论管理机制,优化教育环境;加强教育工作者自身能力建设,提高思想政治教育的针对性;用工具智能化提高工作载体运用,全方位促进新媒体视域下大学生思想政治教育工作的完善和提高。