思想政治工作是党的经济工作和其他一切工作的生命线，而理想信念教育是党的思想政治教育工作的内核和“灵魂”，是中国共产党思想政治工作的中心工作。解放战争时期是中国共产党的理想信念教育取得辉煌成绩的历史阶段。面对复杂的国际、国内环境，中国共产党顺应民意，坚持和平、民主、团结的政治立场，以崇高的理想和坚定的信念教育广大党员、军民及各届爱好和平人士，左右逢源，最终迎来新中国的崭新局面。解放战争时期，党的理想信念教育的理论和实践是广大军民坚固的力量源泉和精神支柱。目前，学术界对解放战争时期党的理想信念教育的研究可以说是空白。笔者试图在收集、分析和总结相关资料的基础上，对我党在解放战争时期理想信念教育的背景、内容、方法、原则和实践等进行了较为系统的研究和概括。本文定格在解放战争时期特殊时期，旨在通过对这一时期党的理想信念教育理论和实践的经验总结，为新时期党的理想信念教育提供更为丰富的可借鉴材料。本文以马列主义为指导，运用理论与实际相联系、历史与逻辑相统一等方法，对解放战争时期党的理想信念教育工作进行研究。论文总共分为五个部分：第一部分即引言部分，主要阐述了本文研究的背景、缘由、方法与创新、现状及相关概念的界定；第二部分简略概述了解放战争时期党的理想信念教育的背景，包括中国的前途是和平民主还是内战独裁的较量、民众心理、中间势力、苏美对华政策等；第三部分详细阐述了解放战争时期党的理想信念教育的主要内容，包括解放战争时期党的理想信念教育涉及到的主要内容、原则和方法；第四部分按时间先后顺序分阶段，归纳总结了解放战争时期党的理想信念教育的主要实践活动，包括和战之间的抗战胜利初期、交锋激烈的全面内战爆发到战略决战、胜利在望的战略决战三个阶段的重要实践活动的总结；第五部分论述了解放战争时期党的理想信念教育的历史意义和现代启示，是全文的总结和升华部分。