西安南集贤鼓乐走进小学音乐课堂的教学实践研究 ——以显现国际学校为例

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西安,世界历史名城,中华文明的重要发祥地,文化底蕴深厚,有着众多民间传统艺术,鼓乐就是其中的一种,她作为流传至今且保存较为完整的大型民间鼓吹乐,其历史悠久、风格鲜明,具有重要的历史和文化研究价值,被国内外音乐学者所吸引着。南集贤鼓乐从2009年申遗成功至今已有十多个年头了,虽然鼓乐社也逐渐在改变千百年来口口相传,并摒弃以父子和师徒之间等等古老传授和传承方式,但对于鼓乐而言,依然面临着传承上的困境,故笔者认为在当今新的时代背景下,首先,南集贤鼓乐要保持其原有的演奏特点与演奏形式;其次,需要努力来适应当今数字化不断发展的新时代,同时还要探索出新的使其保持生命力传承方式;第三、我们不能忽视作为文化发展与传统艺术传承重要阵地的校园,将西安南集贤鼓乐引进校园,引进课堂,不仅增强了教学的趣味性,同时提高了学生的音乐素养,陶冶了孩子们的情操,启迪了孩子的智慧,引导孩子们从小就热爱传统音乐艺术,由此而形成正确的人生观、世界观、价值观,让孩子们肯定传统文化,爱上传统艺术,进而增强民族意识,在唤起新生代对我国优秀传统文化艺术自信心的同时,更使他们成为传承这一优秀传统文化艺术的重要生力军,使传统文化艺术后继有人,生生不息,也使南集贤鼓乐艺术在新时代里焕发出新的生机。本论文共分四章内容,绪论部分提出本论文研究的意义、研究的方法和研究现状;第一章是南集贤鼓乐艺术的概述,从艺术特色、流派和演奏的形式及特点来论述;第二章从对西安南集贤鼓乐的文化价值、艺术价值、民俗价值和经济价值四个方面来分析南集贤鼓乐走进小学音乐课堂的必要性和重要性;第三章是笔者对显现国际学校从学校方面、学生方面、教师方面以及根据笔者的教学实践来分析和阐述南集贤鼓乐走进小学音乐课堂的有效性和可行性;第四章旨在对南集贤鼓乐走进小学课堂实践的归纳,并对我国这一优秀的传统音乐艺术,怎样更好的在今后得以传承、发展并不断的推陈出新,使其更好的为大众所接受和喜爱提出笔者建设性的建议。
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