雪上项目作为冬季项目的重要组成部分，占冬奥会的70％。因此，争夺雪上项目金牌的重要性毋庸置疑。从开始组队到现在，我们雪上项目的整体水平一直不高，大部分项目的成绩非常的低，有的项目甚至参加奥运会的资格都没有。纵观各种影响因素，后备人才培养的重视程度不够，后备人才匮乏是所有因素之中最关键的一个因素。青少年后备人才的培养是所有环节中最重要的一环，它是提高运动成绩的基础环节，是雪上项目可持续发展的有力保障。　　本文以系统理论、人才学理论和教育学理论等理论为本文研究的理论支撑，采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实证分析法和数理统计法等研究方法,从我国雪上项目后备人才培养的现状分析入手,对现阶段我国雪上项目的后备人才培养的状况，特别是不足之处，以及未来我们要走什么样的培养体系，都进行了深入的研究和探讨。指出中国雪上项目的发展还要继续依靠现有的培养方式为主体，以“体教结合”为辅助的发展方向,用科学的方法和手段进行后备人才培养实践,构建多种模式相结合的后备人才培养体系。　　研究结果表明：　　一、初步构建中国雪上项目后备人才培养和体系构建的理论框架，主要包括后备人才和培养体系的概念、系统的各要素、指导思想、培养目标和系统特征等。　　二、现阶段我们国家雪上项目的后备人才队伍，无论是从数量还是从质量上分析，都远远赶不上高水平国家的现有状况，我们国家雪上项目的整体规模不大。北京和张家口正联合申办2022年冬季奥运会，而中国雪上项目成绩提高的速度，完全跟不上申奥的节奏，远远地落后于整个国家的发展步伐，跟不上时代发展的速度。　　三、我们国家雪上项目的大部分场地和附属设施都不完备，场地的基本状况都不是太好，同时也影响竞赛的组织，我们在竞赛组织的数量上偏少，竞赛水平偏低，而且竞赛的档次也不够高，运动员文化水平低，国际性的比赛非常的少。　　四、通过调查研究发现，我们的后备人才的培养过程中，还存在着许多的问题需要我们及时的去解决，问题主要表现在社会环境不理想、教练员执教能力不高、裁判员执裁水平低、训练条件艰苦和科研水平能力不足等，这些问题严重的影响着雪上项目整体水平的发展。　　五、借助北京申办冬奥会的契机，大力发展我国的雪上事业，努力提高运动成绩，构建全新的培养体系，发挥“举国体制”的重要性，同时走“体教结合”的发展道路。