农业的发展是中国经济发展的基础,推动农业的现代化建设的核心是提高农业科技水平,把现代化科技成果转化为生产力则需要农业科技推广大力的支持,如何推动农业科技推广发展成为当代农业工作重要任务。高校是人才、科研、信息的汇聚地,是农业科技推广的主力军,同时也是现代农业科技成果的主要创造者、承载者和传播者。中国正处在发展高校农业科技推广探索阶段,现代农业的发展给高校农业科技推广提供了机遇但是也对其提出严格要求和高度的期望。在这现代化建设的崭新时代,应当总结以往的经验,着力研究“高校农业科技推广模式”,探索适合农业现代化发展的道路的高校农业科技推广模式与机制,调整推广思路,完善高校农业科技推广模式以提高科技成果转化率,搭建好高校农业科技推广这座桥梁。本文以莆田学院枇杷生物技术为例从六个章节研究高校农业科技推广模式,各章主要内容如下:第一章:从农业科技推广概念与理论出发,介绍中国农业科技推广的定义,以及阐述农业科技推广的的相关原理,定位农业科技推广在农业中的地位与作用,为高校农业科技推广奠定理论基础。第二章:主要阐述高校农业科技推广的内容、地位和作用,通过分析高校在农业科技推广所发挥的优势和有利因素,正视高校农业科技推广在农业推广体系的重要位置,具体研究分析中国高校如何发挥自身优势推动农业科技推广顺利发展。第三章:研究分析现代高校农业科技推广模式,如开办农业推广专业,培养科技推广专门人才、开展信息咨询服务、构建农业示范园,示范推广农业技术、高校农企合作,技术入股探索、高校科技物化和创办经济实体、开设培训机构,开展农业科技培训。解说高校农业科技推广机制构建,完善高校农业科技推广模式管理模式与机制,建立政府推动与市场调节相结合高校农业科技推广模式,建立完善农业推广项目运作管理模式机制,建立高校农业推广项目资金机制,建立群众性参与的高校农业推广模式,完善高校主导的农业科技推广模式。第四章:通过借鉴中国高校成功的农业科技推广,就莆田学院这所地方唯一一所本科院校所开展的枇杷生物技术推广为例,分析研究地方院校如何推动地方农业科技推广的模式。主要分析了通过莆田学院农业科技推广莆田枇杷产业取得的现状和莆田学院在地方农业科技推广中的地位、优势和作用。从研究莆田、莆田枇杷产业、与莆田学院的现状总结地方高校农业科技推广探索所取得成效。第五章:解说与分析莆田学院农业科技推广存在的问题,并提出相关的意见及建议,为地方高等院校推动地方农业科技推广迈出探索的第一步。发现了如高校培养人才更趋于城市而非农村,高校对服务农村建设教育力度不足,高校对农村人才培养内容单一,高校农业科技科研不能满足农业发展的需求,高校服务农业科技推广形式单一等问题。第六章:高校农业科技推广在中国仍然处于探索阶段,针对高校农业科技推广出现的问题,提出一些改进高校农业科技推广的保障措施的建议和意见。建议政府加大力度加强高校农业科技推广法律法规政策保障,通过保障高校农业科技推广财政资金推动高校农业科技推广,通过提高农民文化素质减少高校农业推广压力,同时督促尽快构建强力的高校农业科技推广队伍和构建网络信息平台。