社会工作参与困境儿童社会支持网络构建研究 ——以兰州新区困境儿童关爱保护项目为例

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我国困境儿童权益保障的法律法规虽已逐步健全,有关困境儿童社会支持网络的研究也在理论上得到重视,但是关于困境儿童社会支持网络的构建实践还处于探索之中。困境儿童群体中一部分是因为自身残疾、患有重病,还有一部分则是父母残疾、服刑或失联而导致家庭照顾缺失,其成长之路面临重重困难,需要针对性的支持行动和系统化的保障举措。本文以兰州新区困境儿童关爱保护项目为例,通过分析困境儿童面临的问题及其成因,探讨了社会工作参与困境儿童社会支持网络构建的服务实践和实施策略。困境儿童社会支持网络中存在的问题主要表现为社区对困境儿童认知存在偏差,提供的支持力度微弱;家庭支持仅仅能够维持生存,无法有更高质量的支持;朋辈群体的支持也不稳定等几方面。基于此,兰州新区困境儿童关爱保护项目从社会工作专业视角出发,发挥服务者、参与者、推动者、倡导者等多重角色功能,致力于有效促进困境儿童社会支持网络的构建。通过近一年的专业化、精细化和精准化的专业支持服务,该项目基本取得了预期成效:针对项目30名重点个案对象,进行了个案工作服务;针对家庭支持和监护缺失问题,设计组建困境儿童家长互助组、开展困境儿童政策宣讲及亲子互动活动,提升困境儿童家庭层面提供支持的能力;针对同伴支持脆弱的问题,设计了朋辈群体间互助的多种活动;针对社区支持欠佳的现象,设计课程培训儿童督导员及儿童主任。研究表明:社会工作者从困境儿童的常态化家庭探访、支持性小组服务、聚焦“疑难杂症”的个案工作服务、社会倡导和儿童工作队伍建设服务等层面开展的关爱保护服务实践,对促进兰州新区致力于构建家庭监护、政府负责、社会参与、分类保障、专业支撑、长效关爱的困境儿童关爱服务格局和社会支持网络发挥了较为显著的作用。
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