基于核心竞争力的S幼儿园战略管理研究

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学前教育作为教育体系的起点,一直以来受重视程度不高,许多贫困地区甚至没有设立幼教机构。随着经济社会飞速发展,国民收入逐渐提高,国家对学前教育重视程度与日俱增,家长教育观念不断转型,作为教育最源头地位的学前教育被放到了越来越重要的位置。为迎合家长对幼教机构的多样化需求,以及现阶段入园难的现状,大量幼教机构应运而生,市场竞争激烈异常。幼儿园在管理过程中必须审时度势,全面剖析自身实际情况,积极把握幼教领域的发展现状,明确战略目标,合理运用内、外部有利形势,全面提升核心竞争力,制定科学、合理的发展战略,保持竞争优势,促进幼教行业蓬勃发展。论文首先阐述研究意义和目的,回顾国、内外学者对战略管理及幼儿园管理相关研究成果,对战略管理、核心竞争力理论进行阐述,为后续研究作理论铺垫。笔者从S幼儿园实际情况出发,通过对家长、园所管理者、教职工三方进行问卷调查,全面了解S幼儿园经营管理现状,提出S幼儿园战略管理存在问题。其次,结合幼儿园核心竞争力要素,通过波特五力模型、SWOT分析法对S幼儿园的内外部竞争环境进行分析,明确战略发展目标,对S幼儿园进行战略优化。在遵循战略优化原则的前提下,确定差异化战略的发展方案,并提出六项战略保障措施,以保证战略目标的顺利实现。最后,通过对S幼儿园的战略管理研究,笔者希望能为学前教育机构带来自身发展的思考,促进我国学前教育行业积极发展。
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