先秦文学作为古代文学的源头,有形无形地深刻影响着后世的文学发展。图文关系是先秦文学重要的文学现象,历经图文一体、图文分体、图文合体等发展阶段。对图文互访关系的研究可以使我们对先秦文学的丰富性有更全面更透彻的认识。但是这方面的研究大多都浅尝辄止,研究中存在着不系统、不深入、片面性等问题。因此,本文基于探究图文互访关系的源头文化,破解其背后的文化密码,通过多学科、多维度地观照,力图更全面系统地去了解“图文互访关系”背后古人的思维方式、表达方式和表达形式,更好地去研究先秦文学!第一章,对先秦文学图文关系的发展和研究状况作出概括,阐释图文互访的含义,探究图文互访关系研究的价值意义和思路方法。第二章,从先秦文学中文对图的模仿和演绎的现象出发,分析先秦文学中文对图模仿和演绎的种类、特点及其成因,对图文互访关系结构下原始先民的思维模式、表达方式、表达形式进行解读。第三章,在先秦文学中,有关图对文的模仿和演绎方面,通过对先秦美术和先秦神话关联的种类、特点和成因跨学科的分析,跟上一章文对图的模仿和演绎形成互补,更深一步地探讨图对文的模仿和演绎这种图文互访关系结构下蕴含的原始先民的思维模式、表达方式、表达形式。图、文模仿和演绎角色的转变体现了先秦从图像符号倾向到语言文字符号倾向的转变趋势。第四章,在图文相互唤起、相互模仿和相互联想方面。从图文互访的单向维度转为双向维度出发,考察图文角色的变化。分析图文互访之间的连接点——“语象”和“物象”的互相唤起、模仿和联想,分别具体对比单式与复合语象对物像的唤起、模仿和联想以及天地自然之物像、人心营构之物对语象的唤起、模仿和联想中的的现象,从表面出发去探究图文深层次、多样化的联系。第五章,在先秦文学图文互访关系的文化内涵方面。首先考察并逐个进行分析先秦文学图文互访社会成因的四个方面:人类意识的进步、图文承载媒介的变化、图文符号地位和角色的转换、国家制度下的文教——象教双重机制;其次通过对先秦文学图文互访文化成因分别从巫术遗传、集体无意识、思维方式、表达方式和表达形式进行四个角度一一展开。通过对先秦时期社会与文化内外双重成因的构架,建构起系统、深入的有关先秦文学图文互访关系社会文化内涵研究的理论体系。本文揭示了先秦文学中图与文的互访关系对先秦文学图文关系乃至古代文学图文关系的影响,探究了图文互访关系与原始先民的思维模式、表达方式、表达形式之间的关系,在一定程度上促进了古代文学及其图文关系的研究。