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本文选取了大陆编写、台湾编写、中国海外华文学校合编以及海外自编的六套供海外适龄儿童使用的华文教材作为研究对象，建立由这六套教材全部练习构成的数据库。文章从练习题量、题型、内容等三大方面入手，对六套教材练习的设计与编排进行了全方面的考察，通过统计、对比和分析各套教材在练习设计与编排上的客观情况，总结其特点，并指出它们在练习编排上值得借鉴的方面以及尚存在的问题；在此基础上，从练习量的控制与分布、形式、内容等方面探讨有关练习设计与编排方面的基本规律，同时提出自己对华文教材练习设计与编排的建议以及应遵循的一些基本原则。