攻击性是较普遍的心理现象,若得不到合理控制,将表现出破坏性行为——攻击行为。目前,对攻击性的研究以个体外显行为研究为主,忽略了个体潜在的攻击性,对内隐攻击性的研究较为缺乏。内隐攻击性常处于无意识状态,因此很难察觉和控制,一旦被唤醒,可能比外显攻击性行为产生的后果更加严重。研究通过情绪情感类体育游戏对幼儿内隐攻击进行干预实验,被试来自大连市红月亮婴幼园。研究时,应用改编的幼儿友好型内隐攻击性联想测验考察幼儿内隐攻击性水平,以证明情绪情感类体育游戏能够有效降低幼儿的内隐攻击性水平。研究结果显示相对于被攻击性图片,幼儿更偏爱攻击性图片,证明幼儿具有内隐攻击性。实验组被试干预后的内隐攻击性水平显著低于干预前的内隐攻击性水平,对照组在干预前后的内隐攻击性水平差异不显著。研究结论:情绪情感类体育游戏对幼儿的内隐攻击具有积极的干预作用。研究结果理论上丰富了幼儿内隐攻击的干预研究,为幼儿体育教学提供理论指导。实践上,以幼儿为实验对象,通过体育游戏对幼儿内隐攻击的积极干预,减少攻击行为的发生,为幼儿的健康成长和社会性发展奠定良好的基础,为社会安定有序发展提供科学的指导方案,为构建“和谐社会”做出一定的贡献。