体育用品品牌个性对在校大学生购买意愿影响研究——以安踏和李宁为例

来源 :山东大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhmfly
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着消费者个性化消费趋势日趋明显,品牌个性在企业的竞争中作用越来越突出,研究品牌个性的理论和现实意义也日趋显著。鉴于现有品牌个性维度在运用于体育用品品牌个性时存在局限性,在以本土维度为主,兼顾国内外相关学者的维度研究的基础上,结合体育用品特点,初步构建了一个能解释体育用品品牌个性特征的模型。  采用文献资料法、专家访谈法、个案分析法及数理统计法等对我国体育用品品牌个性测量模型进行了构建并以安踏和李宁为例对其进行了拟合度研究,在问卷数据整理的基础上对消费者在体育用品品牌个性感知与购买意愿的关系上进行了相关性分析并得出以下结论与建议:  结论:  1.构建了体育用品品牌个性测量模型,包括“仁”、“智”、“勇”、“乐”、“雅”、“竞”、“新”七个维度和31个具体的描述词语,其中“仁”维度包含“大众化的”、“有义气的”、“开朗的”、“有恒心的”、“兴奋的”等描述词语,“智”维度包括“可靠的”、“专业的”、“权威的”等描述词语,“勇”维度包含“勇敢的”、“奔放的”、“动感的”、“强壮的”等描述词语,“乐”维度包含“时尚的”、“酷的”、“有活力的”、“健康的”等描述词语,“雅”维度包含“高雅的”、“有品位的”、“有魅力的”等描述词语,“竞”维度包含“有毅力的”、“上进的”、“无止境的”等描述词语,“新”维度包含“引领潮流的”、“高科技的”、“有魄力的”、“创新的”等描述词语。  2.构建的体育用品品牌个性测量模型在安踏体育用品和李宁体育用品品牌中中具有较高的适用性。  3.调查对象对体育用品品牌个性各维度的认知存在差异,尤其是“竞”和“雅”这两个维度差异性较大,而“购买体育用品的目的”及“每月可自由支配收入”是造成差异性的最大影响因素。  4.体育用品品牌形象越鲜明的品牌个性特点对消费者购买意愿影响越大,甚至有时会起决定性作用:体育用品在“智”、“竞”、“新”、“乐”这四个维度上对消费者购买意愿均有较为明显的正相关关系;体育用品在“仁”这一维度上与消费者购买意愿不明显。  建议:  1.不同行业的品牌个性维度的选取会有所不同,研究体育用品需要关注体育行业具体特点,对品牌个性维度进行相应的调整,便于更好的拟合所要研究的行业。  2.体育用品企业在塑造相应的品牌形象及打广告时要综合考虑“仁”、“智”、“勇”、“乐”、“雅”、“竞”、“新”各方面的个性,选取最适合、最能突出产品个性的特点及描述性词语进行宣传,以塑造更为强烈的品牌个性,增强公司竞争力。  3.体育用品企业在实施差异性品牌策略时,可以参考体育用品不同维度对消费者的影响不同,而有针对性地去塑造体育用品的独特个性进行差异化营销,以满足特定需求及特征的消费人群。  4.体育用品企业在产品定位时要充分考虑到目标消费人群的特征,找出影响目标消费群购买其产品的影响因素,综合考虑目标人群特征及各方面影响因素后,塑造合适的品牌个性,以满足消费者的认可。
其他文献
2014年5月8日讯:5月4日自全国中药材种子种苗标准化委员会获悉,由中国中医科学院中药资源中心、中国农业科学院特产研究所、北京理工大学生命学院等国内机构联合提交的“人参
体育舞蹈不仅体现出强烈的体育魅力而且展现了浓厚的艺术感染力,其文化内涵丰厚通过查阅期刊全文数据库、中国知网及专家访谈,发现我国对体育舞蹈的研究大多局限在技术层面,而针
教育督导就是对教育工作进行监督、检查、评估和指导。它与教育决策、教育执行构成了一个教育管理系统,是现代教育科学管理体系不可缺少的组成部分。县级教育督导作为教育督导
随着网络技术和多媒体信息技术的普及,网络主题探究学习已经得到了普遍应用。主题探究学习能够促使学习者在一个明确主题的引导下,高效、合理地利用学习资源,充分融入到教学情境
爱是人类永恒的主题。爱是把世界上一切联系在一起的链接。随着科学技术、交通工具、通讯工具的飞速发展,人与人之间的交流交往越来越方便,地球成为了“地球村”,这对于促进
90年代末,在一片对“应试教育”的声讨中,我们提出了“素质教育”。今天,全面实施素质教育已成为我国迎接新世纪挑战的战略性决策。素质教育是以德育为核心,以创新精神和实践能力
国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下,利用金融手段完善我国高校资助政策体系,加大对高校家庭经济困难学生资助力度所采取的一项重大措施,是家庭经济困难学生
改革开放以来,随着经济的迅猛发展,我国已经逐渐从传统的工业经济走进新兴的知识经济。在知识经济时代背景下,拥有合格优秀的人才成为现代企业无可估量的资产,是企业在竞争中立于不败之地的“秘密武器”。湘潭电机股份有限公司作为我国电工行业的骨干企业、国家重大技术装备的生产、研制基地,一直以来都非常重视后备人才的培养。据我们初步调研,该公司在员工培训和售后服务支持方面,存在着如下几个问题:一是新进员工适应期太