精神分裂症是一种严重的精神疾病,临床症状主要表现为阴性症状、阳性症状和认知功能障碍,在精神分裂症的多种认知功能障碍中,执行功能紊乱被认为是最核心和最持久的缺陷。执行功能(Executive function,简称EF)是一种高级的认知过程,是指在完成一些比较复杂的认知任务时,个体对达成特定目的的认知过程进行灵活的调节和优化,并在此基础上对认知过程进行有意识的控制,从而使认知系统协调有序的运行,顺利的实现既定目标。执行功能缺陷会影响患者的生活、工作和学习等,对精神分裂症患者的执行功能的研究有重大的意义。研究目的：本研究根据Miyake的理论,将执行功能划分为三个成分：记忆、抑制和转换能力,旨在探究精神分裂症患者是否在这三个子成分上存在缺陷。研究方法：根据Miyake的三成分的理论假设,分别设计三种任务来测量执行功能的三种成分。其中,用韦氏记忆量表(WMS Ⅲ)的空间广度任务测量记忆能力,工具为空间广度板；用维度变化卡片分类任务(DCCS)测量转换能力；用箭头任务(Arrows)测量抑制能力；并且用综合的Dots任务同时测量记忆、抑制和转换能力。严格匹配精神分裂症组和对照组的性别、年龄、文化程度等基本人口学特征。根据不同的任务的特点,采用E-prime软件编制Arrows任务、Dccs任务和Dots任务并用笔记本电脑呈现,计算机自动记录反应,而空间广度任务则人工进行,并一一记录反应。最后用SPSS16.0分析数据。研究结论：(1)精神分裂症患者的空间记忆力受到严重损伤。(2)精神分裂症患者在箭头任务上没有表现出抑制功能的损伤。(3)精神分裂症患者在维度变化卡片分类任务上表现出转换能力的缺陷。(4)精神分裂症患者的整体执行功能是受到损伤的,而且可以通过训练提高精神分裂症患者的执行功能。