完形填空作为语言测试常用的测试方法之一，主要是用来测试考生对语篇不同层次的理解，是一种考查学生实际语言水平和语言运用能力的综合性题型，其信度和效度较为理想。我国的完形填空测试发端于英语作为第二语言教学。近几年随着汉语热和汉语测试的兴起，汉语完型填空题逐渐成为对外汉语教学测试与练习中不可或缺的题型之一。留学生汉语完型填空题的答题策略是本文关注的焦点。本文通过四名泰国华裔学生的口语报告和访谈结果总结出了7种答题策略，具体包括语篇、语义语法知识、量词知识、惯用搭配、汉字的字音字形、口语常用、猜想∕语感∕其他等，并编制问卷对42名中高级汉语水平留学生进行了调查。对调查结果进行的数据统计分析发现，不同汉语水平留学生在使用一种答题策略和两两组合策略的比率上都存在差异，本文也同时对差异做出了探讨和解释。最后文章从命题者的试题编写和留学生的答题策略两个方面提出相关的建议。