【摘 要】
:
全过程工程咨询相较于传统咨询模式而言具备集成化优势,能够突破“碎片化”服务模式桎梏,促进建设项目多目标集成和全过程集约化管理,实现项目增值。全过程工程咨询不仅是咨询行业在建筑业变革背景下亟需发展的趋势,同时也是我国建筑业实现持续健康发展的必然需求。但就目前发展状况而言,我国全过程工程咨询在推广过程中存在一定的不确定性,制约其推广进程的因素也相对比较复杂,各市场推广参与主体基于风险规避对全过程工程咨
论文部分内容阅读
全过程工程咨询相较于传统咨询模式而言具备集成化优势,能够突破“碎片化”服务模式桎梏,促进建设项目多目标集成和全过程集约化管理,实现项目增值。全过程工程咨询不仅是咨询行业在建筑业变革背景下亟需发展的趋势,同时也是我国建筑业实现持续健康发展的必然需求。但就目前发展状况而言,我国全过程工程咨询在推广过程中存在一定的不确定性,制约其推广进程的因素也相对比较复杂,各市场推广参与主体基于风险规避对全过程工程咨询服务的开展存在疑虑和困难,最终推广效果仍不尽人意。因此,如何协调全过程工程咨询推广主体之间的利益关系,实现市场参与主体间协作推广是推动咨询业由“粗放型”向“集约型”服务模式转变,实现行业持续健康发展亟待解决的问题。本研究聚焦于全过程工程咨询推广过程中的多方参与主体协作推广困境,首先,对全过程工程咨询的概念和内容进行界定,对其与传统工程咨询之间的不同展开了分析,通过文献梳理和专家访谈识别出全过程工程咨询推广的16个制约因素,利用模糊解释结构模型对各因素之间的相互关系和地位进行分析,并绘制各制约因素的MICMAC分析图,识别出关键制约因素。结果表明,政府支持力度不足、缺乏专业人才、未意识到采纳新咨询模式带来的增值收益、缺乏业主高层决策者支持以及开展新咨询模式成本投入较高为系统的五个关键制约因素,其中政府支持力度不足、缺乏专业人才、未意识到采纳新咨询模式带来的增值收益为深层制约因素,是目前推动全过程工程咨询发展过程中需要优先考虑的最根本、最紧要的制约因素。其次,在关键制约因素识别的基础上进行演化博弈参数设定,借助演化博弈模型探究三个重要主体(政府、咨询企业、业主)之间的策略动态选择相互作用机制,并通过MATLAB仿真分析不同制约因素对行为决策的具体作用规律,探寻实现多方协作推广的方法路径。结果表明,A8(1,1,1){强激励,开展,采纳}是推广初期最符合现实情况的理想状态,政府对开展和采纳全过程工程咨询服务的企业及业主进行适度补贴,增加项目建设和咨询服务增值收益,降低开展及采纳成本能够有效提升各参与方协作推广的积极性和主动性。最后,基于以上研究成果从政府、咨询企业和业主三方面对多方主体协作推广提出针对性建议和措施:对于政府而言,要积极完善顶层设计,对咨询企业和业主方进行合理激励并做到有效监管,要加大舆论宣传力度,推进产学研融合;对于咨询企业而言,要积极进行转型升级,加强人才培养力度;对于业主方而言,要摒弃传统观念,在合作过程中与咨询企业形成良好的合作关系,通过适当的激励手段促进咨询方服务质量的提升。本研究深度剖析了全过程工程咨询推广过程中的关键制约因素和参与主体协作推广的路径及策略,为全过程工程咨询的推广实施提供新的思路。研究成果一定程度上丰富了全过程工程咨询的研究体系,弥补现阶段研究内容的不足,有助于推进全过程工程咨询服务模式在我国建筑市场中的快速普及和有序发展,促进建筑业的可持续和高质量发展。
其他文献
<正>“都是我的错,求求你们别吵了!”一声带着哭腔的喊叫从教室传来。我连忙过去,发现是值日的两位同学为谁先用仅有的半桶水起了争执,但情绪崩溃的却是负责提水的小易。此时的她蹲在地上,头埋在两臂之间,不时发出抽泣声。她这是怎么了?我把小易带到办公室,轻声询问她是否需要帮助?小易先是沉默不语,过了好一会儿,
甲状腺未分化癌(anaplastic thyroid carcinoma,ATC)是一种罕见但恶性程度极高的肿瘤,目前还没有有效的治疗方法。ATC的免疫微环境研究提示,免疫治疗可能使ATC患者获益。已有一些免疫治疗ATC的相关研究陆续开展。免疫检查点抑制剂(单独或与靶向药物联用)、嵌合抗原受体T细胞(chimeric antigen receptor T cell,CAR-T)免疫疗法和个性化肿瘤
在全球经济受疫情影响萧条的今天,中欧班列持续保持逆势增长和安全稳定畅通运行,为稳定全球经济、助力中欧共同抗疫发挥了重要作用,并呈现出由"点对点"向"枢纽对枢纽"转变的新态势,地区性中心枢纽已成为中欧班列未来发展趋势。吉林省要实现打造"丝路吉林"大通道、融入国际国内双循环、形成"一带一路"向北开放新窗口的宏伟目标,应抓住中欧班列这一重大机遇。本文以将长春建设成为中欧班列在东北地区的中心枢纽的角度出发
2012年12月7日,教育部修订了《中小学心理健康教育指导纲要》文件,其中明确指出了心理健康教育的六大主题:认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应,其中人际交往是各学段都需要给予高度关注的教育内容。由此可见,良好的人际交往对于学生有着不可或缺的必要性,是其心理健康完善的重要的组成部分之一。高中生的平均年龄约在16—18岁,正是青春发育的高峰期,也是个性逐渐走向成熟的时期
<正>3.6.3不同类型炭黑在硫化反应中的影响对不同类型炭黑FEF、SRF和GPF在硫化反应中的影响进行研究。详细结果在表3.7中列出。结果显示,从最大扭矩值和焦烧时间可以看出,加入FEF炭黑交联度最高。加入SRF炭黑和GPF炭黑在较短硫化时间就得到中间水平的最大
美国联邦最高法院长期以来对欧陆职权主义刑事诉讼制度持敌对态度,并将其作为反面典型以论证当事人主义诸项制度的正当性依据。中国主流学术观点也基本持此一立场,许多论断带有"反职权主义"的前见,将职权主义作为刑讯逼供、超期羁押、律师地位低下、辩护权孱弱的代名词。事实上,从法国大革命至近代,欧陆多数职权主义国家均从英美法系当事人主义的对抗式诉讼借鉴经验,借以弥补传统职权主义刑事诉讼自身的缺陷,并取得了较好的
后疫情时代,风险常态化、社会拟态化的时代属性凸显。受可供性助力、话语权转移、圈群属性凸崛的影响,拟态空间出现现实到虚拟、分散到聚焦、个性到共性的生态重构表征。在此情形下,突发事件的舆论引导工作受到了前所未有的挑战,算法加持与网络匿名化强化了人们流量谋取信念,弱化了伦理道德的规制,危机索引与群体狂欢消匿了主流媒体话语权威。由此,结合突发事件所具有的普遍性特征,文章提出统筹拟态场域下的舆论场,构建应急
随着新课改的持续推进,现代教育教学中更加着眼于学生的素质教育,在历史这门学科中,也相应地提出了培养学生历史五大核心素养的概念。插图作为历史教科书的重要组成部分,对于培养学生核心素养具有独特且不可忽视的作用,同时教科书插图以其直观性、生动性和形象性的特点,可以更快速、更便捷地向学生传递历史信息,有利于激发学生学习历史的兴趣。部编版高中历史教科书现已投入使用,新版教科书中的插图也随之映入我们眼帘,笔者
问题是数学课堂的核心要素,课堂主线是一堂数学课的方向引领,将课堂问题结合课堂主线进行串联,形成的问题串对学生数学学习有很大的帮助。本文以“三次函数图像与性质探究”课堂教学为例,基于问题串探究教学案例,通过教后反思,结合案例分析,提出设置怎样的问题串可以拉动课堂主线的相关策略。