教育思想家邱吉尔说过“我们塑造了环境,环境反过来又塑造了我们。”学生宿舍是学生学习、生活和娱乐放松的港湾,同时也是住宿生进行自我教育、自我管理和自我服务能力提升的第二课堂。它的特殊环境和结构对学生的精神文明建设和思想教育等方面都起着潜移默化地影响和推动,从而促成学生优良品质、健康思想和健全人格的形成。学生宿舍教育管理的好坏,将直接影响到学生品行修养、主体意识、人生观、世界观及价值观的形成。因此,学生宿舍的管理是学校对学生实行全面教育的重要环节,而这在中等职业学校表现地尤为突出。本文笔者以扬州市X中职校为例,对“中职学生宿舍管理”进行了调查并研究,具体采用了问卷及访谈等方法对教师、学生以及宿舍相关管理人员展开了调查,通过一段时间的观察和了解,总结得出了目前X中职校学生宿舍管理在制度、宿舍管理人员的专业素养、宿舍安全性、以及宿舍文化、班主任管理的参与度、学生自主管理意识等方面所存在的问题,并对产生这些问题的原因进行了分析,最后从健全完善制度、引进门禁系统、丰富宿舍文化、转变班主任管理观念、打造专业化的宿舍管理方式以及成立学生宿舍管理委员会等方面提出了宿舍管理的相关对策。中职学校的宿舍管理工作是一个动态的、特殊的、人文化的管理工作,笔者希望能通过自身的努力,能够给中等职业学校学生宿舍管理水平的提升提供一定的借鉴和指导意义。