学习型组织和创新能力的研究是现在研究的热门话题,因为极强的学习能力和不断的创新能力可以帮助企业实现核心竞争力的提升。学习型组织作为一种全新的管理模式,不断的被探索和验证,被证明是提高企业核心竞争力的有效管理方式之一；相较于学习型组织,创新能力的研究更早一些,经过国内外学者的研究和探讨,创新能力已被很多企业认为是走出管理困境、超越竞争对手、实现企业绩效的最佳途径,从企业到国家都提出了鼓励创新的政策和制度。本文以金融服务业为研究对象,讨论符合金融服务业创新能力的构成维度,并探讨和研究学习型组织与金融服务业创新能力之间的影响关系,从理论上丰富学习型组织和创新能力的相关研究,从实践上对企业管理者提供有利于提升创新能力,增强核心竞争力的思考途径和管理方法。本文回顾之前学者关于创新能力的评价指标和测量维度,在总结和分析文献的基础上,提出符合金融服务业创新能力的3个维度“产品和服务创新能力”、“组织管理能力”、“市场成长力”和22个题项,经过修正形成金融服务业创新能力量表。之后选择学习型组织这一变量,采用之前学者已做的相关维度研究成果即“学习系统”、“组织文化”、“自主性团队”、“战略性的领导力”4个维度,以及成熟的学习型组织量表,研究学习型组织与金融服务业创新能力之间的影响关系。研究样本源于天津市区的银行机构,发放量表并回收,之后就调查结果进行学习型组织与创新能力的相关分析和回归分析,结果表明学习型组织与金融服务业创新能力具有显著的相关关系,并得到学习型组织的哪些维度对金融服务业创新能力产生影响,对企业管理实践有一定程度的指导意义。