语用学是语言学中一个新的领域。它研究在特定情景中的特定话语,特别是研究在不同的语言交际环境下如何理解语言和运用语言。而言语行为理论是解释人类语言交际的理论,因此言语行为理论是语用学的一个重要研究课题。言语行为理论,1955年由英国哲学家奥斯汀首度提出。将言语行为理论与具体语言材料相结合进行分析成为目前言语行为理论研究的热点,也是语言学研究的必然趋势。本文从语用学角度,对俄罗斯文化背景下出现的警告言语行为进行全面、系统的分析。对警告言语行为的表达手段、实施警告言语行为的交际策略、警告言语行为的回应策略和影响警告言语行为的情景变项进行概括、总结和归纳。本文的新意和难点在于:以实施言语行为的成功条件为突破口对警告言语行为、威胁言语行为和禁止言语行为进行对比分析,这也发展和完善了俄语言语行为理论的研究。本文的实践价值在于:指导发话人如何使用话语表达交际意图,减少交际中的语用失误,利用最有效的表达手段,实现成功交际,建立和谐的人际关系。