新东方教育培训模式转型研究

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社会正经历着巨大的发展和变革,其正在进行的转变对中国教育培训业有着重大影响。新东方曾经是教育培训行业的代名词。在成立初期其没有核心资源,但是随着时间的推移,它通过发展模式转型,形成了自己独特的核心竞争力。本文运用案例研究法、文献资料分析法、实地调研法,首先对新东方基本现状进行分析研究,其现状包括了发展简介、发展历程、行业地位,以及其组织和产品架构,同时还有收入和经营现状,人力资源现状,转型存在的问题。对其所面临的环境进行多角度剖析,其中包括了外部环境PEST分析,竞争力SWOT分析。其次结合新东方转型的必要性和目标进行具体阐述,在转型必要性中列举了7部分必要性解析,涉及技术、管理、教学等多个方面,转型三大目标包括了技术、市场和管理,分别为融合互联网发展、开拓新市场领域、创新激励机制。最后根据转型三大目标划分出阶段性的八种相应对策,同时总结出新东方转型的保障措施和成效。全文中系统全方位的从管理、技术、人才、教学、财务、市场等各方面对新东方进行了分析总结,在社会和技术发展的背景下,充分的探索出了新东方如何与快速市场变化相适应的转型对策和路径,概括出了新东方转型成功的部分成效供大家参考和借鉴。新东方的发展转型,强调了不断创新其业务模式所推动价值创新的重要性,强调了内外部如何利用技术发展融合提升,同时也强调了紧跟时代发展调整对策的有效性,最后也展示了发展创新转型如何为企业带来可持续的竞争力和利润。
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