民办高校学生思想政治教育实效性研究

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我国的民办高等教育经过近三十年的发展,已经具备了一定的办学规模,形成了自身的办学特色和办学体系。在经历了不同的发展阶段之后,教育规模日益扩张,办学质量稳步提高,民办高等教育已经成为我国高等教育事业的重要组成部分,为社会输送了大批的专业技能型人才,他们在各自的工作岗位上为社会主义现代化建设发挥着重要作用。伴随着民办高等教育的发展,我国的民办高等教育也正处于规模扩张向内涵发展的转型时期,民办高校学生的思想政治教育是民办高校自身内涵建设发展的重要组成部分,关系到民办高校的自身生存和发展。受到多种因素的限制,目前民办高校学生思想政治教育工作仍然是民办高校各项工作中的薄弱环节,亟待加强,尽管党中央国务院对民办高校思想政治工作高度重视,做出过重大部署,各民办高校也把加强学生的思想政治教育纳入到人才培养的体系和模式中,但总体上讲,收效不尽如人意,其中的一个重要原因就是民办高校学生思想政治教育实效性不够的问题,简单地套用普通高校大学生的思想政治教育方法无法实现民办高校学生的思想政治教育目的。如何加强民办高校学生的思想政治教育,提高民办高校学生思想政治教育的实效性是本文研究的主要问题。论文从民办高校的不同发展阶段出发,寻找民办高校学生思想政治教育的问题的起因,立足于当前民办高校学生的思想政治教育现状,针对民办高校学生思想政治教育过程中存在的各种问题,根据民办高校学生的特点,从教育主体,教育内容,教育方法,教育环境的角度来分析问题存在的原因,寻找提高民办高校学生思想政治教育的有效机制。论文从更新思想政治教育观念,优化思想政治教育环境,健全思想政治教育体系,改进思想政治教育方法,加强党的建设五个方面入手,探索民办高校学生思想政治教育实效性研究的新路径,切实提高民办高校学生思想政治教育的针对性和实效性,以此推动民办高等教育事业健康发展。希望通过这一研究,使民办高校学生的思想政治教育工作更富有生命力,切实收到实效。
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