提高民办高校学生思想政治教育实效性研究——以常州高校为例

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高校学生思想政治教育是中国共产党整个思想理论教育的重要组成部分,搞好这一工作,对于党的事业和国家的未来具有极其重要的意义。党中央十分重视这项工作,多次强调,要加强和改进高校的学生思想政治教育工作。   民办高校同公办高校一样肩负着为社会培养同现代化要求相适应的数以千万计的专门人才的重任,其学生素质和培养质量也越来越成为自身发展的重要保证。   常州民办高校经过十多年的办学,已经取得了较快的发展,特别是在学生思想政治教育方面,形成了一套行之有效的理论和实践,为社会输送了大批合格的人才。但是,面对社会的发展和不断变化的形势,思想政治教育的实效性已显不足。如何立足实际,正视民办高校的特殊性,正视常州民办高校思想政治教育的新情况、新问题,采取切实措施,提高思想政治教育的实效性,已经成为摆在民办高校学生思想政治教育工作者面前的一大课题。本文通过文献研究、问卷调查、个别访谈等方法,对常州四所民办高校思想政治教育从学生特点,思想政治理论课情况,日常思想政治教育情况,思想政治教育环境到民办高校领导、老师的一些错误观念等进行仔细分析的基础上,运用马克思主义思想政治教育理论,提出了提高民办高校学生思想政治教育实效的必要性和可行性,并指出了提高实效性的思路和对策,就是要贯彻“育人为本、德育为先、知行合一、全面发展”的教育教学理念;整合民办高校学生思想政治教育资源,完善教育内容;改进民办高校学生管理和思想政治教育方法;加强民办高校思想政治教育工作者队伍建设;健全民办高校思想政治教育管理体制和工作机制;优化民办高校的育人环境等几个方面着手,切实提高民办高校学生思想政治教育的实际效果。
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