当代大学生正处在社会主义市场经济快速发展和对外开放的时代背景,他们需要面对新的社会现实和新旧体制转换过程中出现的许多新矛盾、新问题,这种新的社会环境还引发了人们价值观念、道德规范、生活方式等方面发生重大变化,这对高校的思想政治教育提出了全新的挑战。高校思想政治教育功能的实现,需要思考怎样才能使大学生正确认识社会的发展变化,以及这一发展变化过程中出现的形形色色的现象和问题。当前,我国高校思想政治教育工作形式多样,高校思想政治教育课程体系的确立和各项改革措施不断加强,取得了许多新的突破和收获。但是,大学生群体中的问题仍然层出不穷,大学生的素质也参差不齐,思想政治教育的作用尚未完全发挥,一些领域的工作还存在不少薄弱环节,比如:一些大学生在思想上对思想政治理论课不够重视,思想政治教育工作者的知识结构还存在一定局限性,高校思想政治教育和中小学的德育教育存在被割裂的倾向,甚至还出现一些断层和真空地带,思想政治教育功能部门之间的衔接和互动有待加强,学校教育与家庭、社会的衔接不充分等等。本文认为,探讨大学生思想政治教育合力问题,不仅要站在系统和整体的角度进行探讨,还要注重分析每一个分力要素。本文主要分为两大部分,前半部分主要分析了大学生思想政治教育分力存在的问题及其解决对策,后半部分从整体出发,并上升到构建机制的角度进行研究,并尝试性地提出一些对策。