伴随当今知识经济的发展，人才的决定性作用日益彰显。只有拥有了大批人才，才能使国家兴旺、政治稳定、人民安居乐业。目前，我国人才状况日益改善，但是，社会上还是存在一些不利因素影响人才工作的顺利开展。胡锦涛同志审时度势，针对目前我国人才问题所面临的国内外新形势和新任务，给“人才”下了科学的定义，为做好人才工作提供了重要前提。我国人才观研究的历史非常悠久，古代人才观根据朝代划分为三个历史阶段，即先秦时期的人才观思想、汉唐时期的人才观思想和宋、元、明、清时期的人才观思想。近代史的人才观同样划分为三个历史阶段，分别是以曾国藩、李鸿章为首的洋务派人才观、康有为、梁启超为首的维新派人才观和民国时期孙中山的“中西融合”的民主主义人才观。毛泽东、邓小平和江泽民人才观思想等,均为研究胡锦涛人才观的继承性做了历史铺垫。人才观与社会发展关系密切，正确的人才观会促进社会的发展，错误的人才观则会阻碍社会的发展。在当今时代，树立正确的人才观对外有利于提高国际竞争力，对内有利于促进小康社会建设、提高党的执政能力。但是，我国目前还存在一些错误的人才观，比如成本化人才观、文凭化人才观、洋才化人才观和庸才化人才观。本单元重点论述了这些错误人才观对我国人才建设和社会发展造成了巨大的危害，因此，必须树立胡锦涛科学的人才观从根源上摒弃这些错误人才观。胡锦涛人才观的内容极其丰富，他明确提出了“人才资源是第一资源”、“人人皆可成才”、“以人为本”、以“能力”“业绩”为标准，反对“四唯”。胡锦涛人才观与党的前三代领导人的人才观相比有其自身的创新点，胡锦涛首次提出了党管人才的原则和将人才观与“以人为本”的科学发展观相结合的原则。对胡锦涛人才观内容的详尽叙述，目的是以胡锦涛人才观为指导，解决现实生活中出现的问题。目前社会上普遍存在四种错误人才观，即成本化人才观、文凭化人才观、洋才化人才观和庸才化人才观。我们要以胡锦涛人才观为指导，抓好我国人才工作。