【摘 要】
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近年来,我国高中生的思想道德状况越发引人关注。当前高中生思想道德状况主流是好的,呈上升趋势,但部分高中生在思想道德方面仍存在一些问题。高中思想政治课作为青少年学生
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近年来,我国高中生的思想道德状况越发引人关注。当前高中生思想道德状况主流是好的,呈上升趋势,但部分高中生在思想道德方面仍存在一些问题。高中思想政治课作为青少年学生进行道德教育的主渠道和主阵地,在实施立德树人的根本任务中发挥着核心作用。然而,基于各种因素的影响,在教学实践中,思想政治课的德育功能并没有得到切实的发挥,本文查阅文献及访谈的方法,分析当前高中生思想道德现状,找出其存在的问题,分析这些问题存在的原因,并探讨高中思想政治课贯彻立德树人理念的有效路径。正文分为三部分。第一部分是有关高中生思想道德方面存在的主要问题的概述。从道德认知、道德情感、道德意志以及道德行为四个层面分析高中生思想道德方面存在的主要问题。第二部分通过查阅资料及访谈法,从学生个人、家庭教育、社会环境以及学校教育四个方面来分析高中生思想道德方面存在问题的主要原因,尤以学校教育为分析的主要方面。第三部分的主旨是论述高中思想政治课贯彻立德树人理念的有效路径。
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