对马克思主义的信仰是共产党人的政治灵魂,是党员干部经受住各种考验的精神支柱。新时代下,教育引导党员干部以马克思主义指引方向,时刻把理想信念作为共产党人精神上的“钙”,用坚定理想信念炼就“金刚不坏之身”,就需要党员干部把科学理论转化为日常行为准则,形成自觉奉行的信念理念。党员干部只有深刻领悟马克思主义内涵和方法,运用到中国现代化建设中,才能使马克思主义发挥出巨大作用,才能深刻把握“举什么旗、走什么路”的根本问题。因此,加强对党员干的马克思主义信仰教育至关重要。毛泽东作为党的第一代领导人,十分重视对党员干部的教育问题,在他的干部教育思想中就蕴含着伟大的马克思主义信仰教育思想,这不仅对增强党员干部革命信心和对共产主义的信念、提高当时党员干部运用马克思主义去进行更好的革命斗争的能力有重要意义,而且在新时代下对教育党员干部更好“学马”、“信马”和“用马”、坚定马克思主义信仰具有时代价值。本文通过对毛泽东关于党员干部马克思主义信仰教育思想理论基础的分析和形成过程的梳理,着重阐释其教育思想的主要内容,包括教育党员干部树立共产主义理想信念的思想、正确“认识世界”的思想和运用马克思主义有效“改造世界”的思想。简述其教育思想的特点以及其历史作用。同时,从对党员干部理想信念教育、树立正确世界观教育和运用马克思主义方法论教育三个部分阐释毛泽东马克思主义信仰教育思想对新时期党员干部马克思主义信仰教育的启示意义。研究在新形势下教育党员干部用毛泽东信仰教育思想来指导新的实践,引导党员干部从思想、观念上的接受转变为行动上的自觉,真正用马克思主义的立场、观点和方法认识问题、分析问题和解决问题,在行动中体现对马克思主义信仰的真实践行。