【摘 要】
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强军之道,要在得人。人才竞争是最为根本、最具决定性的竞争。习近平总书记在党的十九大报告中提出:“同国家现代化进程相一致,全面推进军事理论现代化、军队组织形态现代化、军事人员现代化、武器装备现代化,力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。”把军事人员现代化作为国防和军队现代化建设的一个重要方面突出出来,并上升为党和国家意志,充分表明了军事人员现代化在新时
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强军之道,要在得人。人才竞争是最为根本、最具决定性的竞争。习近平总书记在党的十九大报告中提出:“同国家现代化进程相一致,全面推进军事理论现代化、军队组织形态现代化、军事人员现代化、武器装备现代化,力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。”把军事人员现代化作为国防和军队现代化建设的一个重要方面突出出来,并上升为党和国家意志,充分表明了军事人员现代化在新时代的重要价值和特殊分量。深入研究军事人员现代化这个时代课题,有助于加强对习主席关于军事人员现代化重要论述的学理性研究,有助于更好地面对和破解推进军事人员现代化面临的现实问题,有助于进一步增强实现强军目标、建成世界一流军队的战略自信。本文从五个方面对推进军事人员现代化展开系统研究:第一,系统阐述了军事人员现代化的概念和内涵。军事人员现代化的概念和内涵是本研究的逻辑起点。本研究坚持以马克思主义理论为指导,深入分析了马克思主义人的全面发展理论、军事人员现代化思想、军事人才理论等多学科相关理论,结合当前时代特征和我军使命任务,提炼概括了军事人员现代化的概念和内涵,总结了现代化军事人员的时代属性和时代特征,并对推进军事人员现代化的战略目标和实现步骤进行构想。第二,全面梳理了推进军事人员现代化研究的理论体系。本研究从指导理论、本体理论和相关理论三个部分构建出推进军事人员现代化研究的理论体系。指导理论包括马克思主义关于军事人员现代化思想;本体理论包括人才学、军事人才学;相关理论包括管理学、社会学、经济学、心理学。这些理论组成推进军事人员现代化的理论体系,为培养现代化军事人员提供较为坚实的理论支撑。第三,初步构建了军事人员现代化的指标体系。本研究注重融合多学科的研究思路和方法,针对军事人员现代化个体能力素质构建“军事人员现代化六维结构指标体系”、针对军事人员现代化整体能力水平构建“军事人员现代化四维结构指标体系”。由于“军事人员现代化六维结构指标体系”与每名军事人员的能力素质息息相关。在该指标体系构建后,本研究坚持从实际出发,采取开放式的行为回顾调查技术,对其构建的科学性、合理性进行验证。第四,深入分析了推进军事人员现代化面临的矛盾问题。树立鲜明的问题导向,是推进军事人员现代化研究的起点。本研究通过开展全面调研深入挖掘推进军事人员现代化的矛盾问题。这些矛盾和问题的分析和解决,为推进军事人员现代化提供强大的内在动力。第五,积极探索了推进军事人员现代化的实践路径。本研究针对当前推进军事人员现代化存在的问题,紧紧围绕国防和军队现代化发展需求,提出了“四个推进”的实践路径。一是推进军事人员思维方式现代化。思想是行为的先导,思维方式的现代化是实现军事人员现代化的前提条件。二是推进军事人员培养体系现代化。充分发挥军队院校教育“孵化箱”、部队训练实践“磨刀石”、军事职业教育“助推器”的功能,来全方位提升军事人员的综合素能,促使军事人员现代化取得突破式进展。三是推进军事人力资源制度体系现代化。通过完善任职资格、选人用人、奖惩激励等军事人力资源政策制度,实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策激发现代化军事人员的内生活力,确保一旦有事能拉得出用得上打得赢。四是推进军事人员管理体系现代化。本研究认为要遵循专业化、精细化、科学化的原则从管理理念现代化、管理模式科学化、管理手段信息化、管理队伍专业化来推进军事人员管理体系现代化,大力提高军事人力资源管理效能,强化军事人力资源精准配置和管理。这些分析研究联系紧密、有机统一,既有宏观和整体层面的战略性思考,也有一些重点领域的具体措施。
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