【摘 要】
：
通过将民族传统体育引入大学体育课程,可以有效丰富大学体育课程内容,为学生强身健体提供新的途径,学生也有更多选择体育课程的方向,民族传统体育所具有的民族性、趣味性、竞技性、健身性等,让学生们在参与运动的同时了解民族文化的魅力,促进民族传统文化的传承和发扬,进一步增强民族自信和民族认同感。花炮作为一项独具代表的民族传统体育项目,将花炮引入体育课程使学生在学习过程中掌握运动技能,塑造心理品质,培养健康体
论文部分内容阅读
通过将民族传统体育引入大学体育课程,可以有效丰富大学体育课程内容,为学生强身健体提供新的途径,学生也有更多选择体育课程的方向,民族传统体育所具有的民族性、趣味性、竞技性、健身性等,让学生们在参与运动的同时了解民族文化的魅力,促进民族传统文化的传承和发扬,进一步增强民族自信和民族认同感。花炮作为一项独具代表的民族传统体育项目,将花炮引入体育课程使学生在学习过程中掌握运动技能,塑造心理品质,培养健康体魄和社交能力。本文通过文献、问卷、访谈、数理统计、实验法等研究方法,对10名体育教师及220名学生发放问卷,对全区少数民族运动会花炮各代表队及相关专家进行访谈,对花炮引入大学体育课程进行理论分析和调查研究,并对164名学生进行教学实验,比较花炮课程与体适能课程对学生身体素质、身体机能等方面的影响。研究得出的结论:（1）花炮满足大学体育课程开设要求;（2）花炮课程教学实施较为简单便捷;（3）实验教学证明学生课堂练习积极;（4）花炮课程促进学生身心健康发展;（5）花炮课程培养学生爱国主义情怀。研究得出的建议:（1）开发民族传统体育项目,促进花炮引入体育课堂;（2）加强教师专业培训力度,提高花炮实践教学能力;（3）增强花炮课程普及推广,激发学生体育运动兴趣;（4）加强花炮课程科学研究,促进花炮课程长足发展;（5）发挥花炮运动民族精神,培养学生爱国主义情怀。本研究的核心思想是作为民族地区要大力发展民族传统体育课程作为校本课程,结合地区特色积极主动的开发与丰富大学典型特色体育课程,构建完备与合理的学校体育课程:通过花炮引入大学体育课程实证研究以及案例分析,民族传统体育课程成为大学体育的课程具有非常重要作用。同时,本文的实验性研究也为民族传统体育引入大学体育课程,提供了理论支撑和实践参考。
其他文献
十八大对快速推进改进社会主义市场经济体制以及转变经济发展方式做了全面阐述,工业化、农业现代化以及科技管理信息化等逐渐被提出,科技管理信息化被摆在更加重要的位置,具体要求是:促进科技管理信息化与工业化融为一体,并实现共同进步与发展,而且在实现经济结构战略性调整过程中重点依赖科技管理信息化的力量,搭建出信息完善度更高的基础设施,助力现代信息技术的发展。进一步提高信息安全,全面推广和普及信息网络技术。在
课程思政建设是立德树人根本任务的价值需求，是办好我国社会主义大学的实践逻辑，是专业发展的内在要求，也是人的全面发展的重要举措。然而，关照现实，不难发现高校课程思政协同育人实践不易推进、高校思政课教师与专业课教师协同育人合力薄弱、高校思政课程与专业课教学内容协同力度不足、育人评价体系完善程度欠缺。面对现存困境，应建设高校课程思政自上而下的协同育人机制，增强高校课程思政常态化师资互动，加强思政元素和课
写作在初中英语学习中至关重要,学生写作水平与阅读能力有紧密关联。学生写作中动词过去式的使用错误影响着他们的写作水平。本文选取了过去式使用易错的十个动词作为本研究的典型动词,采用以读促写教学法进行写作教学实验,研究以读促写对减少学生写作中典型动词过去式使用错误的促进作用和对学生写作水平的提高。本研究以输入假说、输出假说和以读促写理论为基础,借助以读促写教学法对安徽省淮南市寿县第三中学初三100名学生
高中语文新课标明确提出语文课程具有一定的综合性和实践性,因此,在教学中应该有意识地注重语文实践,并通过实践的形式来促进学生的语文学习。王荣生教授、温儒敏先生等教育家因而相继提出有关语文实践的概念:“语文活动”。在此之前,类似于活动课等活动与教学相结合的教学方式早已出现,但都没有形成一个统一的说法。本论文则从“语文活动”这一教学观念入手,对高中“语文活动”教学现状进行整理,并以银川市第二中学具体实践
随着经济的快速发展和科技的进步,银行对公客户的金融需求日益提升,越来越多的商业银行入驻、网络金融公司成立,让银行激烈的市场竞争愈演愈烈,有限的客户资源成为各家商业银行争抢的重要目标。传统的金融服务和金融产品趋于同质化,很难在市场竞争中脱颖而出获得客户的青睐。对公客户作为银行收益的重要来源,是必须争取的资源,做好对公业务转型发展迫在眉睫,对公客户关系管理优化升级势在必行。如何优化金融服务、升级金融产
为探讨宁南旱区春玉米生产力对不同栽培模式的响应,本研究以‘先玉698’为试供材料,于2019年在宁夏固原市彭阳县进行试验,以农户模式CK为对照,设置高产模式T1、高效模式T2和高产高效模式T3三种模式,研究不同栽培模式对玉米生长发育、生理特性、产量形成指标、养分累积及产量的影响,并利用RNA-seq筛选淀粉代谢差异基因,结果表明:1.高产高效模式（T3）和高产模式（T1）处理有利于玉米生长发育,增
紫堇为罂粟科紫堇属植物紫堇Corydalis edulis Maxim.的干燥全草,一年生草本,主产于辽宁（千山）、北京、河北（沙河）等地,生于海拔400～1200 m左右的丘陵地带。具有清热解毒,止痒,收敛,固精,润肺,止咳等功效。现今紫堇仅作为一种降血糖的饮品在民间广泛使用。本课题组前期研究发现紫堇乙醇提取物能显著降低高脂高糖饮食诱导的ApoE-/-小鼠的空腹血糖水平,并且能促进体外胰岛HIT
概念是物理学的重要组成部分,同时也是物理学知识体系成功构建的基础。因此,教材概念的科学编排有助于师生进行高效的教学活动。本论文研究将聚焦美国高中物理教材《原理与问题》、我国人教版高中物理教材,对两者进行对比分析,主要运用以下几种研究方法:文本分析法、比较研究法、文献研究法、数理统计法、归纳法,在概念涉及到的主要内容、知识点、引入方式、讲述方式、巩固方式等方面将概念进行比较研究。通过对两种教材“力学
近几年,随着教育信息化的深入发展,微课在国内外迅速地成长起来,以一种新型的教与学的资源进入大众的视野,给教育界注入了新的活力。微课以“短小精悍”的优势辅助传统教学,满足了直观性、个性化教学的需求。口语交际作为现代社会人际交往的重要手段,备受人们的重视。同样,作为小学语文教学的重要组成部分,口语交际教学也受到了人们越来越多的关注。怎样提高口语交际教学效果,有效提升学生的口语交际能力,一直是学者和一线
酱卤牛肉作为非常常见的风味肉制品,在被加热的过程中其蛋白质、肌纤维、水分等组成结构都会随之发生变化,从而影响其各类特性。本文以酱卤牛肉为研究对象,应用质地剖面分析法以及低场核磁共振技术开展有关研究。主要是将样品肉置于水中使用3种不同电热锅加热功率（电热锅加热档位分为小火、中火、大火,小火平均输出功率约480 kw,中火平均输出功率约960kw,大火平均输出功率约1600 kw）进行加热,分别到（5