独立学院自1999年诞生以来,在10年间获得了迅速发展,目前独立学院有在校生近190万人,为中国高等教育大众化做出了突出贡献。独立学院辅导员作为其教师队伍的重要组成部分,在学生成长成才过程中发挥着重要的引导作用。但是目前关于如何更好的激励独立学院辅导员的研究还不是很多。独立学院辅导员和公办院校辅导员在有些方面具有共性,但是由于其办学体制的原因,他们普遍社会认同感不高,相对自卑;学生素质相对较差,工作难度更大;缺乏安全感、有后顾之忧;晋升机会少;流动性更强,只要有机会就会选择“跳槽”。为了能把优秀的人才留在工作岗位上,就一定要制定出行之有效的激励政策。本论文以ZSXY独立学院作为研究对象,以有关激励理论为理论基础,设计出了调查问卷,问卷涵盖了五个层次的需要。通过问卷调查和访谈法,分析出了该院辅导员激励机制主要存在薪酬待遇相对不公平、社会保障不公平、地位不高、评价体系不完善、没有系统的业务培训机制、发展前景不明朗六方面问题。并针对性的提出了切实可行的解决措施,主要是构建公平合理的薪酬制度、建立科学考评体系、建立系统的辅导员培训机制、建立辅导员专业技术职务评聘制度。其中有些问题是独立学院共有的,有些问题是该院所特有的,希望不仅对ZSXY独立学院如何更好的加强辅导员队伍建设具有实践指导作用,对其它独立学院也能有一定的参考作用。