随着市场经济的发展,企业的竞争说到底是人才的竞争,而管理型人才为企业的竞争提供了重要砝码。因此,加强对员工的培训与开发,特别是管理型员工的素质培训,提高管理型人员的工作创新能力,打造一支精良的管理队伍是诸多企业迫在眉睫的任务。本文以LD公司管理型员工培训的现状和在培训中出现的困境为主线,对该公司管理型员工培训的案例进行深入分析,依据培训相关理论,指出了培训困境的原因在于对受训员工的培训目的不清,缺乏充足的培训需求分析,同时培训内容与方式选择不当,以及培训实施过程控制不力。针对这些问题,本文从明确培训目标,进行深入的员工培训需求调查,有针对性地设计培训内容,以及实行过程控制,有效促进培训效果转化等方面提出完善LD公司对管理型员工的培训体系。本文研究的主要内容共有四部分：第一部分绪论。介绍选题背景与意义,以及研究的主要内容与方法。第二部分管理问题描述。主要通过对LD公司管理型员工培训概况的描述,指出该公司在管理型员工培训方面的现状,并深入分析其在管理型员工培训中所面临的困境,由此也揭示LD公司管理型员工培训存在的问题。第三部分案例分析。通过认真梳理员工培训的目的、原则以及内容和方法等相关理论,从培训目的,培训需求分析,培训的内容与形式以及培训控制力等方面分析LD公司管理型员工培训工作出现问题的原因。第四部分建议与对策。通过对LD公司管理型员工培训方面的分析,有针对性地提出明确的培训目标,对管理型员工进行培训需求调查,科学设计培训内容,增强其培训的针对性以及实行过程控制,提升培训效果,完善该公司管理型员工培训体系的建议和对策。