藤黄对错配修复基因缺失的人结肠癌HCT--116裸鼠原位移植瘤的作用研究

来源 :南京中医药大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Hejing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
摘 要: 在高中化学起始阶段,很多学生不适应高中化学课程的学习,搞好初高中化学的衔接教学是解决这一问题的关键。本文介绍了如何搞好初高中化学衔接教学的要点,以有效缩短学生高中化学学习的适应期,提高教学质量。  关键词: 初高中化学教学 衔接教学 学习适应期    在高中化学起始阶段,我们在教学中发现很多学生不适应高中化学课程的学习,听不懂化学课,学习中遇到很大困难,对化学学习失去兴趣,过早出现学习成
学位
一提到化学反应类型,不少学生都认为是“化学反应基本类型”,答案只能在化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应四种情况里选一种,除此之外的答案都是错的,这给学生带来很大困惑。本文探讨了“化学反应基本类型”的本质和局限性,并探讨了复分解反应的两个疑难问题。  一、问题的提出  化学反应的基本类型有四种,即化合反应,分解反应,置换反应,复分解反应。在对化学反应进行分类时,学生常遇到以下困惑:  1.氧化
一、教学目标  1.知识与技能:系统复习装置气密性检查的方法,理解其原理,掌握答题方法和技巧。  2.过程与方法:培养学生分析、探究、归纳、总结等能力。  3.情感态度与价值观:培养学生严谨、求实的科学态度,增强学生学习的成就感和自信心,激发学生的学习热情,强化探究意识,促进学习方式的转变。  二、教学重、难点  1.教学重点:装置气密性检查原理。  2.教学难点:装置气密性检查答题。  三、教学
目的:观察五行音乐和心理资本塑造大学生健康人格的积极作用。探讨人格塑造过程中的音乐和心理的作用机制。为高校大学生心理健康教育常规工作提供新的干预手段。  方法:对
本文通过对荣华二采区10
期刊
随着新一轮课程改革的不断深入,传统的课程理念、教学内容、教学方式面临前所未有的挑战,取而代之的是对学生科学素养的培养和以科学探究为主的学习方式。人教版九年级化学教材中选取了10个家庭小实验,作为教材的有机组成部分,其体现了以课堂教学为主,以课外活动为辅,充实实验教学这一指导思想。我把这部分内容作为课外科技活动的内容来安排,将化学实验室向学生开放,使其充分发挥应有的作用。  一、课课程标准与初中化学
本文记录了我国古代法医学大致发展过程,从秦汉至清末历时两千多年,历朝历代由于司法实践各不相同,各具特色,尤以宋代的法医学发展具有里程碑意义,经过在国家图书馆、北京大学图书
摘 要: 本文着重阐述了传统解剖教学中存在的不足,以及多媒体应用于解剖教学的优势、不足和需要注意的问题。   关键词: 人体解剖学 多媒体教学 注意点    人体解剖学是一门重要的医学基础学科,它从人体各器官的形态、结构、位置、毗邻和功能的宏观角度向学生阐明医学的基础知识,是学医者的必经之路。但解剖学内容繁杂,名词术语众多且抽象,因而对于刚刚入步医学院校的学生来说,学好该门课程具有一定的难度,这就