在世界信息科技迅速改变的大格局下,全球的教育改革都在不断深化,我们切勿墨守成规、不学会创新。现代教育技术的适时引入使教育系统全面实现现代化、弥补了传统教学模式下的不足,因此其被越来越多的运用在学校课堂中,体育教学也逐渐的采用了现代教育技术,并取得了很好的反响。研究现代教育技术与体育教学的结合是符合教学发展规律的。笔者作为一名小学的体育教师,希望在教学设计中运用现代教育技术,力争提高体育教学质量,让小学生们身心全面发展。本文以教学改革为切入口,以完善教育教学方式为目标,因地制宜地在小学体育体操类教学中运用现代教育理论的相关技术。笔者希望通过本方法教学可以培养小学生对体操的热爱之情、提高学习效率、激发小学生学习体操的兴趣、培养终身体育的意识。针对我国当前小学体操类教学的现状,本文采用文献资料法、调查问卷法和实验等研究方法在阅读了大量的体操类教学、现代教育技术的专业理论书籍的基础上,对双城区S小学进行教学比对实验,找出优缺点,分析原因并依据实验结论提出一些相应的对策和建议。一方面在一定程度上改善了现代教育技术在双城区小学体育体操类教学上的应用现状,另一方面也为其他学科或者其他城市小学体育在现代教育技术应用上提供有效参考和值得借鉴的经验。