中国民间美术在动画表现形式中的研究 ——以高职院校动画专业教学为例

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中国民间美术历史悠久,承载着辉煌的传统文化及特征,在不同的历史时期,不同的地域创作出形态迥异,风格优美,具有强烈民族特色的作品。我思考着把传统民间美术运用到我的教学工作中,通过动画这一新型载体把中国传统文化的深厚基因,渗透到学生的作品当中。随着动画技术的发展进步,制作方式和传播平台日新月异,增长的需求代表着更大的创作产出。从制作手段上,可以博采众长,创作题材符合流行趋势的同时,也要更多关注到文化底蕴的挖掘与研究。对民间传统装饰艺术元素的运用,就成为了重中之重,动画给人最直观的感受就是画面,而画面最突出的特色就是美术风格,风格的特定性,决定了作品的民族性和地域性,这不仅需要行业的推动和促进,也对动画教育环节提出了更高的要求。作为正在探索的新一辈青年教师,我试图先对中国民间美术造型的基本特征和分类进行了研究并分析民间美术和民族动画的关联,然后总结我国优秀的动画作品中民间美术的具体表现,最后对近几年在高职院校中的教学经验进行了归纳总结,提出教学过程中的不足并对现有的问题进行了探索与研究。
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