在知识经济时代,新的经济形势对企业管理者的素质和能力提出了更高的要求,他们不仅要具有过硬的知识、技能等显性素质,还要具有良好的价值观、工作态度和内驱力等隐性素质。有效的培训是提高管理者能力,改善企业绩效的有效途径,但实践经验证明,传统的、单一的培训方法难以满足企业及管理人员对知识、技能、态度、心智模式等全方位的培训需求。因此,迫切需要一种能全面提升管理者综合素质和能力的培训体系。能力素质模型是人力资源管理的一项有效工具。当前,众多学者在能力素质模型的构建方面做了大量的研究工作。然而,能力素质模型在我国人力资源管理中的应用研究还有很大的空间,该模型在培训中的应用研究更是一项值得深入探讨的课题。本文通过分析传统管理者培训的特点和不足之处,借鉴前人的经验,构建了一个以绩效为导向,以能力素质模型为基础,以提高管理者能力为目的的培训系统。本文采用比较分析、跟踪调查、理论研究和实践论证等方法,主要研究了基于能力素质模型的企业管理者的培训体系构建。通过与传统以职责描述为基础的培训进行对比分析,探讨了基于能力素质模型的培训体系的结构、流程;研究了能力素质模型在管理者的培训需求分析、培训计划制定、培训课程设计以及培训实施及培训评估方面的应用原则、方法、流程和步骤,最后形成基于能力素质模型的管理者培训PDCA循环体系。本文还采用了综合分析、要素分解等数学方法,对管理者的素质模型加以运用,在前人研究的基础上进一步开发了基于能力素质模型的培训课程,部分成果已经在企业实际中得到试点和应用,并达到了预期的效果。在案例分析中,本文以A电力公司基层管理者的培训为例,阐述了基于能力素质模型的基础管理者培训体系的构建,为该项研究的推广应用提供了有价值的参考。