【摘 要】
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心本管理思想是现代管理思想的新发展,也是管理实践的需要。要提高中学教育质量,必须以中学教师的管理质量为保障。因此,在当前中学教师管理工作中,应引入心本管理思想。论文
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心本管理思想是现代管理思想的新发展,也是管理实践的需要。要提高中学教育质量,必须以中学教师的管理质量为保障。因此,在当前中学教师管理工作中,应引入心本管理思想。论文首先讨论了心本管理思想的内涵及理论渊源,分析了心本管理与物本管理、人本管理的关系,指出在中学教师管理中,实施心本管理实质就是对中学教师进行心理管理。其次,论文根据调查结果,分析了当前中学教师心理需要满足和心理健康的现状及中学管理者对心理管理认识的现状,发现中学教师心理需要满足和心理健康均存在一定的问题,这与中学管理者对中学教师心理管理的认识水平有关。最后,在对中学教师心理管理现状分析的基础上,提出了加强中学教师心理管理的策略,包括中学管理者提高自身的心理管理素质及实施中学教师心理管理的若干措施。
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