中国传统节日在对泰汉语教学中的教学设计及应用

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中国传统节日文化一直是外国汉语学习者想了解和感兴趣的中国文化内容,把中国传统节日文化加入到中文教学中,不但能够让中文学习者在课堂中体验中国传统节日文化,还能培养学习者对中文的学习兴趣。但是由于小学生自身年龄小、知识储备不足等特点,教师通常需要根据教学实际情况选择合适的节日文化让学生学习体验。那么如何针对汉语学习对象和教学情况选择合适的中国传统节日文化、运用恰当的教学方法设计中国传统节日主题活动课就成了需要讨论的问题。本文的主要内容便是以中国传统节日文化为主要教学内容,以泰国佛统玫瑰园小学一二三年级学生为教学对象,以汉办文化类教材《中国文化常识》和泰国小学教材《汉语乐园》为教材依据选取合适的中国传统节日文化话题,以体验式教学为主要教学方式,设计了以中国传统节日为主题的课堂活动课并赋予实践,通过分析教学实践中的得与失总结经验。为后续赴泰进行汉语教学实习的教师们提供中国传统节日专题课教学参考,更好地为泰国汉语教学服务。
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