中共中央有关加强和改进思想政治理论课的指导下,高校思想政治理论课中创新教学方式和教学方法取得了很大成效。高校思想政治理论课教学中任务驱动教学法着重趋向发展性教学来培养学生信仰马克思主义和真正实践马克思主义。本文针对高校思想政治理论课一线课堂中所采用的方法存在的不足之处,切实提出思想政治理论课与任务驱动教学法这一现代教学理论相结合,以任务为主线、以学生为主体和以教师为主导的任务驱动教学法凭借其理论基础和实践效果为高校思想政治理论课教学提供了新的思路。为更好推进马克思主义体系建设,深入分析高校思想政治理论课教学中有效运用任务驱动教学法的优势从而有效进行大学生思想政治教育工作。本文主要从五个层面进行研究:第一部分是高校思想政治理论课教学现有教学方法相关概述,界定现有教学方法类型,概括出现有教学方法的特点、不足之处和以及高校思想政治理论课任务驱动教学法的实质进行概述,阐明其内涵与特征,以及运用优势;第二部分是梳理高校思想政治理论课教学中运用任务驱动教学法围绕必要性及可行性进行分析;第三部分是高校思想政治理论课教学中运用任务驱动教学法所需要的条件和基本原则进行分析,基于整合精华任务目标的客观条件,教师队伍所需条件和学生自身必备条件下围绕基本原则进行分析;第四部分是针对高校思想政治理论课中任务驱动教学法的特征、运用优势以及建立于对其必要性和可行性的基础上进行阐述如何有效应用。主要从具体实施步骤、实施方法和具体运用过程中的实施要求等三个层面进行分析。