高等职业教育受到国家重视,盲目的发展是不可行的。福建省生态省建设对农业高等教育提出了要求,在当前的环境下高等农业职业教育的适度发展研究是尤为重要的。本文采取调查法、文献法、比较法三种研究方法,用教育内外关系学说和规模经济理论,认真比较分析了美、日、澳三个国家的经验和主要的启示。在界定高等农业职业教育、适度发展等相关概念后,立足福建省实际,提出生态省建设背景下的福建高等农业职业教育需要适度发展,并说明适度发展的福建高等农业职业教育具体内容,在分析的基础上提出了福建高等农业职业教育适度发展的建议：一是认真制订福建省高等农业教育适度发展的相关政策；二是确保公共财政支持高等农业职业教育的可持续性；三是强化内涵发展,确保高等农业职业院校特色立校；四是深化教学改革,不断提高福建高等农业职业院校教育质量；五是适度发展高等农业职业教育,推进福建生态省建设。