在我国市场经济飞速发展的今天，人们参与的经济活动越来越多，与金钱打交道的机会也越来越多，金钱观作为人们对于金钱的认识和看法，已成为影响人们的心理和行为的重要变量。大学生作为时代的“风向标”，其金钱观是怎样的，这是一个十分值得研究的课题。研究大学生的金钱观既是当代大学生心理健康发展及教育的客观要求，同时也可以进一步丰富金钱心理学和大学生心理学的研究，并且对大学生健全心理素质培养有重要意义。本研究遵循“理论分析—研制工具—探察特点”的思路，在已有文献分析、开放式问卷调查和问卷调查的基础上，界定了大学生金钱观的内涵，编制了“大学生金钱观问卷”，通过探索性因素分析和验证性因素分析，探索了大学生金钱观的构成要素，考察了大学生金钱观的特点。综合本研究，主要得出以下结论：1．本研究编制的“大学生金钱观问卷”符合心理测量学要求，可以作为测量大学生金钱观的工具。2．大学生金钱观是由二阶2因素、一阶8因素的多维度、多层次的结构。二阶因素包括金钱价值观和金钱行为观。其中金钱价值观包括生存性价值、享乐性价值、关系性价值和发展性价值四个因素；金钱行为观包括占有欲望、获取手段、支配方式和支配方向四个因素。3．大学生金钱观存在显著的性别差异，男生更看重金钱对于满足自身各种需要的价值，在金钱行为观上更具功利性。4．大学生金钱观存在显著的年级差异，表现为在金钱价值观上，大三学生最看重金钱对于自身的价值，但发展性价值上大四学生最高；在金钱行为观上，大四学生最具功利性。5．大学生金钱观存在显著的专业差异，文科学生最看重金钱对于自身的价值。6．大学生金钱观在是否独生子女上不存在显著差异，但在金钱价值观的关系性价值因素上差异显著，非独生子女大学生比独生子女大学生更看重金钱的关系性价值；金钱行为观上二者差异显著，独生子女大学生更具功利性。7．大学生金钱观家庭来源差异不显著，但在金钱价值观的生存性价值因素上差异显著，表现为农村来源大学生最不看重金钱的生存性价值；金钱行为观上差异显著，农村来源大学生金钱行为观的功利性最低。