《郑板桥家书》是中国古代“齐家”文化的优秀代表作品,是清代以来平民色彩最浓的家书。同时,《郑板桥家书》中蕴含着丰富的家庭教育思想,对深入研究郑板桥以及家庭教育思想有着重要的价值。改革开放以来,受计划生育的影响,多数家长过分重视对孩子物质生活的提高,以及为应付升学考试的需要过分关注孩子的智力发展,从而忽略了对孩子道德方面的培养,青少年德育教育的缺失是社会问题的一个重要因素。因此,优化家庭教育方法、改善家庭教育中不合理的成分是亟待解决的问题。而《郑板桥家书》作为中华优秀传统文化的重要组成部分,借鉴和吸收其中的传统价值,有望对我国当前的家庭教育提供借鉴。本文除绪论外共分为四个部分:第一章,郑板桥家庭教育思想产生的背景,主要从郑板桥的生平经历、时代背景和他所受到的传统文化的影响等方面来进行阐述。第二章,《郑板桥家书》中家庭教育思想的主要内容,包括治家、教子、为官、处世四个方面。第三章,《郑板桥家书》家庭教育思想的方法。主要有身教示范、谆谆善诱、重视早教三种方法。第四章,《郑板桥家书》家庭教育思想的当代价值。系统阐述了《郑板桥家书》中与家庭教育密切相关的观点,在此基础上分析了当代中国家庭教育中存在的问题,阐述《郑板桥家书》中所蕴含的当代价值。主要体现在四个方面:1.家庭教育需要重视孩子个人“仁爱观”的培养,注重孩子个人文化修养,要敦亲睦邻;2.家庭教育必须重视学前教育,树人先立德,着重培育孩子的品德;3.家庭教育需要注重为官之道,力求清正廉洁,以民为本;4.家庭教育应注重孩子的为人处世之道,有利于建立社会主义新风尚。