当前,校园欺凌问题成为受到公众、政府广泛关注的社会问题。中小学校园欺凌严重危害着中小学生的身心健康,威胁校园安全和社会的稳定发展,应引起社会各界的高度重视,并积极探寻切实有效的破解防范策略。中小学校园欺凌问题具有高度敏感性,媒体作为社会信息传播的主要载体和社会的“瞭望者”,其报道态度、报道方式等会直接影响公众对中小学校园欺凌问题的认识、判断和行为,在校园欺凌问题上有着不可推卸的社会责任。本文以中小学校园欺凌为选题,以具有代表性的传统媒体——《中国青年报》在2015年至2019年5年间涉及到中小学校园欺凌的共77篇报道为样本,明确当前我国媒体中小学校园欺凌报道的现状,分析《中国青年报》的报道理念,并结合我国媒体社会责任评价维度,从报道数量、报道体裁、报道版面、新闻图片、消息来源、报道主题、报道倾向等方面进行内容分析,探究《中国青年报》中小学校园欺凌报道中媒体的社会责任表现。最后,探究媒体作为社会的传声筒,在以后的校园欺凌报道中,应如何做到对社会负责,对公众负责,坚持正确的、负责任的报道路径。研究结果表明,以《中国青年报》为代表的传统媒体在中小学校园欺凌报道中,媒体社会责任表现整体良好。在报道校园欺凌议题时,《中国青年报》坚持注重关怀和保护未成年人、注重讨论如何防治校园欺凌和注重平衡性的报道理念,做到了传播效果和社会效果的兼顾。最后基于本文的研究结果,对《中国青年报》以及其他媒体的校园欺凌报道提出优化建议,包括正视校园欺凌事件的敏感性,通过各种渠道进行及时客观的报道;鲜明站在反对校园欺凌行为的立场,发挥报道的教育引导意义;报道要重视全面深入挖掘校方和家庭的责任;以人文关怀为指南,对未成年人给予充分的人文关怀,坚守媒体责任。