21世纪以来,随着我国农村经济的不断发展以及农民生活水平的日益提高,农村的成员结构和生产格局已经悄然发生了改变。在这一时期,农村生产力快速增强,农村经济稳步转型,进城务工者逐渐增多,城乡结合部的范围不断扩大,农村社区如雨后春笋般破土而出,很多农民走上了城镇化发展的康庄大道。然而,城镇化不仅仅是道路拓宽、设施完善、楼房林立,更应该是实现我国政府所指出的“人的城镇化”。当今时代是一个信息化的时代,诺贝尔经济学奖得主赫伯特·西蒙曾经说过,“信息的失联会导致农民行为的非理性”,所以,推进“人的城镇化”,实现城镇化进程中“人的发展”与“硬件的发展”相对接,信息畅通是必要的保障和实施的关键。而通过对吉林省的调查研究发现,吉林省农民的信息化状况并不乐观,主要问题表现在:(1)吉林省农民的信息素养不足;(2)吉林省的农民信息化服务体系不完善。所以,本研究力图在城镇化进程高速发展的大环境下,以吉林地区为研究样本,以文献法、问卷调查法、访谈法、系统分析法为研究手段,以美国、日本等国家的农民信息化服务经验为借鉴,以系统论、传播学等相关理论思想为指导,构建一种适合于吉林省农民发展的信息化服务模式,以完善吉林省农民信息化服务体系,并培养农民的信息素养。本研究对吉林省农民信息化服务模式的定义为:它是建立在吉林省省情基础上的,以吉林省农民为主要服务和教育对象的,提升农民信息素养并以信息化手段为主要方式向农民推送生活信息以及生产信息的策略与方法的总和。所以,本模式实则是一种兼顾服务与教育的综合模式,它主要包括两大要点:一是帮助农民掌握信息化工具的使用技能,二是通过信息化手段向农民提供生活及生产所需要的知识。信息化工具的使用是基础,农民生活信息与生产信息的推送是主体,二者是同时进行,相互促进的。吉林省农民信息化服务模式主要包含四部分内容,分别为资金投入模式、服务组织模式、资源配置模式和信息传播模式。其中,资金投入模式和服务组织模式是农民信息化服务的支持条件,资源配置模式和信息传播模式是农民信息化服务的主体内核。在模式的具体实施环节,本研究主要实现了农民信息化服务网络平台的构建,以及在资源建设方面,实现了农民信息化服务“微课”资源的建设。并且,本研究还提出了多项其他的具体实施路径,如构建农民学习共同体、建立微信公共服务账号、开展文化娱乐活动等。最后,本研究以吉林省长春市广宁村和嘉和社区为样本进行了实践研究,并对本模式做出了反馈与修改。